传播载体变迁视阈下的有声读物

有声读物作为一种文本的有声化产品,产生并发展于印刷书向电子和网络化书籍发展的阶段。有声读物的出现基于文字的声音性特征以及声音的记录、存储和重现技术。有声读物既有传统的前口语文化特征,又有当代声音文化特征,具体来说是解决了声音必须在场传播和声音容易误传和信息丢失的问题。有声阅读是听觉主导的阅读方式,与视觉的阅读方式在情绪唤起、具体客观知识的理解和情境的适用性方面有所不同。有声读物作为出版的一种新型形态,其技术和产业发展对编辑出版学科提出一些新问题值得探究。