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如何在小学语文教学中增强学生的环保意识
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作者 徐贵红 《新作文(小学低年级版)》 2020年第7期86-86,共1页
爱护环境是中华民族的传统美德,而这一传统美德的培养和养成应该从小做起的,因此,在进行小学教育时,应该将环境保护纳入其中,所有小学教师尤其是小学语文教师应该自觉主动地将环境保护渗透到教学之中,帮助学生从小树立环境保护意识。一... 爱护环境是中华民族的传统美德,而这一传统美德的培养和养成应该从小做起的,因此,在进行小学教育时,应该将环境保护纳入其中,所有小学教师尤其是小学语文教师应该自觉主动地将环境保护渗透到教学之中,帮助学生从小树立环境保护意识。一、当前我国环保教育的现状近年来,我国越来越重视环境保护,相应地,如何让小学生树立环保意识也是许多人思考的问题。 展开更多
关键词 小学教师 小学语文教师 环境保护 环保意识 传统美德 教育的现状 培养和养成 自觉主动
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浅谈小学数学教学中的“以学定教”
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作者 曹玲妹 《安徽教育科研》 2021年第31期41-42,共2页
数学是基础教育阶段的重点学科,而小学生学习数学是为日后学习更高深的数学知识打基础。“以学定教”指的是根据学情确定教学起点、方法及策略,学情包括学生的知识能力基础、认知水平和课前预习情况。“定教”是要合理地确定教学起点,... 数学是基础教育阶段的重点学科,而小学生学习数学是为日后学习更高深的数学知识打基础。“以学定教”指的是根据学情确定教学起点、方法及策略,学情包括学生的知识能力基础、认知水平和课前预习情况。“定教”是要合理地确定教学起点,不要过高或过低,选择优质的教学方法,运用高超的教学艺术,帮助每一位学生实现优化发展。 展开更多
关键词 小学 数学教学 以学定教
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探索数学之美 共享学习之乐 被引量:2
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作者 曹玲妹 《安徽教育科研》 2020年第16期63-64,共2页
在小学阶段,老师有更多的机会和方法使数学课堂变得魅力十足,让学生体会到数学之美,从而激发学生学习数学的兴趣与动力。这对他们未来的学习意义重大,也是老师义不容辞的责任。
关键词 小学 数学 兴趣
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