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如何克服城镇中学外语教学中的障碍
1
作者
蒋翠萍
《扬州科技》
1996年第2期58-58,共1页
关键词
教育
城镇中学
外语教学
下载PDF
职称材料
对“测定实验”的一种改进提两点建议
2
作者
张玉柱
《化学教学》
CAS
北大核心
1998年第2期42-43,共2页
关键词
测定实验
改进方案
止水夹
大气压
教材设计
液面
剩余气体
硫酸铜溶液
橡皮圈
教学效果
全文增补中
生物学教学中的探究性学习探微
被引量:
9
3
作者
孔爱华
《生物学通报》
北大核心
2002年第11期48-49,共2页
关键词
生物学
教学
探索性学习
初中
下载PDF
职称材料
“细胞核是遗传信息库”一节的教学设计
被引量:
1
4
作者
孔爱华
《生物学通报》
北大核心
2003年第6期30-30,共1页
关键词
细胞核
遗传信息库
教学设计
生物
下载PDF
职称材料
课改背景下班主任的角色定位
5
作者
戴枫
《学校管理》
2004年第3期52-52,共1页
新课程赋予了教师工作新的内涵和要求,也需要班主任改变陈旧的教育观念和习以为常的教育行为,重新给自身的角色定位。 1、学习的伙伴 "教学相长"思想是我国最宝贵的教育遗产之一。时代的发展正在为这一思想赋予新的内涵。人...
新课程赋予了教师工作新的内涵和要求,也需要班主任改变陈旧的教育观念和习以为常的教育行为,重新给自身的角色定位。 1、学习的伙伴 "教学相长"思想是我国最宝贵的教育遗产之一。时代的发展正在为这一思想赋予新的内涵。人类的知识从量上看,变得"一日千里"。
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关键词
角色定位
人类的知识
班级工作
班务工作
严师出高徒
改变自己
新课程
学习过程
工作方式
新课改理
原文传递
题名
如何克服城镇中学外语教学中的障碍
1
作者
蒋翠萍
机构
泰兴市泰兴镇中心初中
出处
《扬州科技》
1996年第2期58-58,共1页
关键词
教育
城镇中学
外语教学
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对“测定实验”的一种改进提两点建议
2
作者
张玉柱
机构
泰兴市泰兴镇中心初中
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1998年第2期42-43,共2页
关键词
测定实验
改进方案
止水夹
大气压
教材设计
液面
剩余气体
硫酸铜溶液
橡皮圈
教学效果
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
生物学教学中的探究性学习探微
被引量:
9
3
作者
孔爱华
机构
泰兴市泰兴镇中心初中
出处
《生物学通报》
北大核心
2002年第11期48-49,共2页
关键词
生物学
教学
探索性学习
初中
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“细胞核是遗传信息库”一节的教学设计
被引量:
1
4
作者
孔爱华
机构
泰兴市泰兴镇中心初中
出处
《生物学通报》
北大核心
2003年第6期30-30,共1页
关键词
细胞核
遗传信息库
教学设计
生物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
课改背景下班主任的角色定位
5
作者
戴枫
机构
泰兴市泰兴镇中心初中
出处
《学校管理》
2004年第3期52-52,共1页
文摘
新课程赋予了教师工作新的内涵和要求,也需要班主任改变陈旧的教育观念和习以为常的教育行为,重新给自身的角色定位。 1、学习的伙伴 "教学相长"思想是我国最宝贵的教育遗产之一。时代的发展正在为这一思想赋予新的内涵。人类的知识从量上看,变得"一日千里"。
关键词
角色定位
人类的知识
班级工作
班务工作
严师出高徒
改变自己
新课程
学习过程
工作方式
新课改理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何克服城镇中学外语教学中的障碍
蒋翠萍
《扬州科技》
1996
0
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职称材料
2
对“测定实验”的一种改进提两点建议
张玉柱
《化学教学》
CAS
北大核心
1998
0
全文增补中
3
生物学教学中的探究性学习探微
孔爱华
《生物学通报》
北大核心
2002
9
下载PDF
职称材料
4
“细胞核是遗传信息库”一节的教学设计
孔爱华
《生物学通报》
北大核心
2003
1
下载PDF
职称材料
5
课改背景下班主任的角色定位
戴枫
《学校管理》
2004
0
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