孔子学院的发展问题与管理创新

建设孔子学院,是中国政府促进中外语言和文化交流,发展人类多元文化,共同构建和谐世界的重要举措。建设3年多来,孔子学院成为了各国学习汉语言文化,了解中国的重要场所,受到社会各界的广泛欢迎。然而,由于孔子学院在全球范围内发展速度较快,在其建设过程中遇到了一系列的问题和挑战。文章通过阐述孔子学院的发展概况,在分析所存在问题的基础上提出有利于孔子学院可持续发展的管理创新措施与建议。

现代化进程中的泰国传统饮食文化

泰国自古以来都以农业和渔业为主,构成了以稻米为主,辅以当地的水生动物、植物和草药,用生菜蘸辣酱佐餐的传统饮食结构,并呈现出明显的区域特色和等级分化特点。自1855年开启现代化进程以来,泰国传统饮食文化不断受到各种文化现象冲击,变得更为多样化、便捷化和商业化,还出现了一系列健康问题和文化传承问题。面对现代化社会发展带来的冲击和挑战,泰国积极地利用传统饮食文化的创新传承来树立文化自信,在保持自身传统的基础上,发展创造出适应社会变化的新型饮食文化。

海外汉语教学实习的问题与对策——以广西大学113名赴泰实习汉语教师为例

本文采用问卷调查的方法对2015年度和2016年度广西大学113名赴泰实习汉语教师教学情况进行调研,同时抽取29名实习汉语教师进行访谈。本次调研对实习汉语教师教学状况进行调查和分析,发现实习汉语教师过于依赖媒介语、教学环境对汉语教学的制约、教学衔接不够密切等问题。并提出实习汉语教师尽量使用目的语教学、实习学校派专门教师管理汉语教学并制定完整合理的教学大纲、以及素攀孔院加强实习汉语教师和实习学校之间的联系沟通等建议。

广西面向东盟国家的交流传播史——基于全球化流动景观的历时性分析

人类学家阿尔君·阿帕杜莱把全球化浪潮分为五个方面,即族群景观,技术景观,金融景观,媒体景观及意识形态景观。本文借鉴阿尔君·阿帕杜莱的全球化理论,在对大量文献史料进行考察的基础上,聚焦广西面向东盟国家的交流传播史,分别从渠道、人员、技术、金融及媒体和观念五个层面,对广西与东盟国家的交流传播历史与现状进行梳理与分析,归纳各个历史时期交流传播的特点,为广西相关部门的决策制定及效果达成提供新的思考维度,为全球化理论的应用与完善提供新材料。