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题名运动手环链接智慧高中体育课堂的应用探究
被引量:1
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作者
肖梅
赵帅
赵明
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机构
云南省昆明市师大附中
泰国曼谷宣素那他大学
云南省工会共青团妇联干部学校
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出处
《文体用品与科技》
2024年第10期172-174,共3页
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文摘
随着社会的发展,信息技术已经被广泛应用到教育领域中。信息技术的发展对教学提出了新的要求,教学不再是教师单纯地传授知识,而是要利用信息技术促进学生全面发展。随着5G网络的普及,我国教育事业迎来了新一轮改革,智慧课堂应运而生。运动手环是智能穿戴设备的一种,具有佩戴方便、定位精准、测量准确等特点。将运动手环和智慧课堂相结合,可以有效促进学生健康成长,对提升教学质量有一定帮助。本文主要介绍了运动手环与智慧课堂的融合模式,分析了运动手环链接智慧高中体育课堂的应用优势和原则,并提出了具体的应用策略,希望能为关注此话题的人们提供一些参考,促进我国教育事业健康发展。
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关键词
运动手环
智慧高中
体育课堂
应用
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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题名现代信息技术在健美操课程中的运用分析
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作者
肖梅
赵帅
赵明
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机构
云南省昆明市师大附中
泰国曼谷宣素那他大学
云南省工会共青团妇联干部学校
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出处
《文体用品与科技》
2024年第12期109-111,共3页
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文摘
现代信息技术在健美操课程中的运用日益广泛,显著提升了教学质量和学生学习效果。本文详细探讨了多媒体辅助教学、教学资源库建设、在线教学与互动以及评价与反馈系统等路径在健美操课程中的具体运用。通过整合多媒体素材、建设丰富的教学资源库、开展在线直播授课与实时互动、建立学生学习档案与实时反馈系统,现代信息技术为健美操课程带来了更多元化的教学手段和个性化的学习体验。这些路径不仅激发了学生的学习兴趣和积极性,还提高了教学效果和学习质量。因此,健美操课程应进一步加强与现代信息技术的融合,创新教学模式,以更好地满足学生的学习需求,推动健美操教学的现代化发展。
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关键词
信息技术
健美操
课程教学
运用策略
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分类号
G83
[文化科学—体育训练]
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