针对性健康教育在住院患者中的应用效果

目的:分析针对性健康教育在住院患者中的应用效果。方法:选择2022年1—12月泰安八十八医院收治的120例住院患者作为研究对象,随机分为观察组(n=60,实施针对性健康教育)与对照组(n=60,实施常规健康教育)。对比两组干预效果。结果:观察组患者健康知识总掌握率高于对照组(P<0.05)。观察组患者护理总满意度高于对照组(P<0.05)。干预前,两组生理机能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、精力、社会功能、情感职能、精神健康评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组生理机能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、精力、社会功能、情感职能、精神健康评分升高,且观察组高于对照组(P<0.05)。观察组患者院内感染发生率低于对照组(P<0.05)。结论:针对性健康教育在住院患者中的应用效果显著,能够提高患者健康知识掌握率、护理满意度、生活质量,降低院内感染率。