高校在线直播教学的研究与思考

通过对常见的智慧教学工具与学习平台、在线教学方式的介绍与比较,分析在线教学常见的问题及影响因素,提出完善在线教学的策略,旨在充分利用在线教学的契机,推动信息技术与课堂教学的有机融合,促进教学质量的提升,提升师生信息素养,推进信息技术发展与教育现代化。

新课标背景下初中语文作文写作技巧指导研究

新课标背景下语文教师应结合学生实际情 况合理规划语文教学,创新基础教育教学模式, 开展针对性指导方案,显著提升学生的写作能 力与水平,顺利完成课堂教学目标。促进学生 综合素质发展,培养学生核心素养,新课标背景 下初中语文作文写作技巧指导过程中,要根据 实际情况制定合适方案,帮助学生掌握作文写 作技巧,提高学生作文写作质量。

泰安农田天敌资源调查

天敌是农田生态系统的重要组成部分，是影响害虫种群数量变动的最重要的生物因子。笔者自2012年7—9月不定期在泰山茶园、果园中利用网拍法和视觉采集法收集天敌资源295头，在山东农业大学植保学院老师的帮助下进行分类鉴定，计有2纲6目9科12种。相比之下，茶园系统的天敌资源的种类比果园系统的丰富。

大学英语学习不成功者的元认知策略培训研究

本研究旨在建立针对英语学习不成功的非英语专业大学生的元认知策略培训模式及探求其效度。笔者首先对106名学习不成功者进行了元认知策略调查，然后建构了面向学习不成功者的元认知策略培训模式，并对其中实验组（48人）实施了为时一学期的培训。结果表明，培训能大幅度地提高元认知策略的使用和学习成绩，但也发现，元认知策略的提升与成绩的提高这两者之间的相关性并不强，而且只有为数较少的策略对成绩有一定的解释力，这意味着多种因素共同地，或元认知策略间接地作用于成绩。

线性规划问题的可视化解算

介绍了用单纯形法解算线性规划问题的基本解算方法,对传统算法的改进,特别介绍了对目标函数和约束方程的识别准则,并以实例说明了可视化解算软件的基本功能。对于从事多媒体教学软件开发者,具有一定的参考价值。

脯氨酸对肾上腺素电子转移性能的影响

采用循环伏安法和交流阻抗法,研究了固定离子强度时铂电极上不同pH条件下脯氨酸对肾上腺素电子转移性质的影响。实验结果表明,脯氨酸能在一定程度上抑制肾上腺素的氧化作用。

从孙悟空的形象塑造看其本质性格对社会环境的依赖性

孙悟空作为《西游记》整个故事中最具光彩的艺术形象,数百年来,一直受到人们的喜爱。孙悟空集神性、兽性、人性于一身,在他神、兽、人三性合一的形象架构中,人性与神性的结合形成了他强烈的好名意识和勇于反抗的本质性格;人性与兽性的结合形成了他诙谐、乐观的性格。

“物质构成的奥秘”专题复习教学实录

教学目标： 1．明确构成物质的微粒间的联系、区别、共同特点。 2．从微观角度认识物理变化和化学变化的本质区别。 3．引导学生从微观本质上认识和思考宏观的现象和变化。

物质构成的奥秘四：物质的组成

教学目标： 1．能用化学式表示某些常见物质的组成。 2．利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。 3．能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量。

构成物质的奥秘三：多种多样的物质及其分类

教学目标： 1．认识化学物质种类多样及其原因。 2．能从物质的组成、结构、性质的共同点对物质进行分类和辨别。 3．初步建立科学的物质观，增进对世界是物质的，物质是多样的，多样性的物质存在共性的认识。

物质构成的奥秘二：化学元素

教学目标： 1．对元素的定义形成一阶段性的认识。 2．通过元素周期表，认识元素之间的内在联系。 3．树立物质都是由元素组成的观念。

小议语文教师的人文关怀

随着社会的进步和科技的发展,加强人文教育,提高人文素质,弘扬人文精神,在国际上引起了极大的关注和高度的重视。在我国,各界有识之士近年来对此也引起了足够的重视,他们呼吁要高度重视人文教育,加强人文学科的建设,把人文学科和自然科学学科摆在同等重要的地位。那么,人文教育的科学内涵是什么?如何在当前我国人文学科的教育教学模式中实现涵育人文关怀的要求呢?本文就自己比较了解的语文教育谈一点看法。

召唤结构对语文阅读教学的启示

一 波兰著名美学家罗曼·英伽登认为,作品自身之内,包含着许多不确定之域,即空白,因此它只是"纲要性"、"图式性"的创作.作品潜在的审美价值的实现有赖于读者的活动.读者阅读作品不是去解释,而是去重建.这样一个重建的过程就是填补"空白"的过程.

教师要学会自己培养自己——在青年教师成长论坛上的发言

今天,我们相聚一起共商成长大计.记得李镇西老师曾说过：名师都是自己培养的,教师要学会自己培养自己.对此,我很赞同.诚然,各级各类的教师培训、校本培训、远程研修等活动,对教师的专业发展起到了一定的促进作用,但教师真正的发展还需要靠自己的努力,内因在事物发展中起着决定性作用,教师只有自觉主动地通过自身的努力,不断实现自我突破之后,才会真正地踏上教师专业化发展的道路.

赏识阳光照杏坛 桃李芬芳香满园

美国教授威谱·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识”。这就是我们常说的，很多学生包括很多成人都是属于“顺毛驴”、属于“戴高乐”类型的。通过赏识教育，帮助困难生点燃自信，进发力量。

素质教育中教师评估机制的几点思考

教师评估是用科学的方法对教师素质及工作质量进行价值判断。但在实施素质教育过程中 ,教师评估机制显得不够合理和完善。应从有利于提高教师综合素质出发 ,坚持总结性评价与形式性评价相统一、他人评价与自我评价相统一、科学性评估与可行性评估相统一的原则 。

家庭“消防演练课”

周末全家大扫除时,爸爸无意间看见厨房里两支干粉灭火器碳钢的下缘部分生锈了,再一看,刚过有效期,准备扔掉它们。可是,灭火器不能直接扔进垃圾桶,得交给专门处理过期灭火器的地方处理。爸爸提议:不如来一堂家庭"消防演练课"!我和弟弟拍手叫好。"消防演练课"开始了!我和弟弟像刚入伍的新兵,迅速穿好鞋子,三步并作两步跑下楼,到达空场地。爸爸已经准备好灭火器了。

阶段性复习在初中英语教学中的设计

课后复习是初中英语教学中最为重要的部分,也是不能省略的重要部分,在初中阶段,在相同的教学时间内,每节课都会有大量的英语单词,学生在学习时容易吃不消,压力感也逐渐会增大,在大量学习新内容的情况下找不到好的学习方法用更多的时间去消化。文章从初中英语复习中存在的不足,为初中英语复习提出了建议,教师应开展课堂复习,利用课堂时间开设复习课,帮助学生做好阶段性的复习。