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教学反思与教学感悟 被引量:1
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作者 公惠荣 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》 2007年第4期90-91,共2页
教学反思、教学感悟是促进教师专业发展和自我成长的核心要素。教学反思、教学感悟主要从学生的课堂反应、教师间的教学交流,教师的理论学习三方面进行。教学反思、教学感悟要以教育、教学实践为基础,要以正确的教学理念为指导。
关键词 教育 教学反思 感悟 教师素质
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