数学新授课“四要”

小学数学新授课是向学生传授新知发展智力的重要一环。新授课上得好与坏,直接影响到教学质量的高低。几年来,通过教学研究使新授课的质量得到不断地提高。实验证明,大幅度提高新授课质量,关键是抓好以下“四要”: 一、要把握好教学的起点和跨度 新授课从什么地方起始,这要牵扯到学生已有的知识技能。教学起点过低,