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高职实践教学的新模式——学前实习
被引量:
8
1
作者
王立新
《职教论坛》
2005年第01X期39-40,共2页
目前,由于社会对高素质人才的急切需求,迫使高职教育不断地向纵深发展,新的教育理念和教育模式不断涌现.本文提出的"学前实习"就是高职实践教学改革的新思想、新举措.
关键词
实践教学
学前实习
教学模式
高等职业教育
教学改革
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职称材料
刍议物理实验情感的培养
2
作者
王立新
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第2期30-31,共2页
在教育大发展的今天,教学改革已深入人心,对于如何提高教学质量,推进素质教育,教师们都在做着积极的探讨和辩证的思考。学生是学习的主体,如何调动学生使其发挥主动性,让其以“主人”的姿态对待学习,这是一个关键性的问题。在教学实践...
在教育大发展的今天,教学改革已深入人心,对于如何提高教学质量,推进素质教育,教师们都在做着积极的探讨和辩证的思考。学生是学习的主体,如何调动学生使其发挥主动性,让其以“主人”的姿态对待学习,这是一个关键性的问题。在教学实践的不断探索中我们认识到,兴趣是最好的老师,情感是不竭的动力。对于学习来说,兴趣是一朵可贵的火花,而一旦建立了对学习的情感,那学习就有了更加强大而稳定的动力。
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关键词
物理实验
物理实验教学
实验情感
教学实践
教学质量
实验用具
教学改革
物理学
学生是学习的主体
情感交流
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职称材料
注射器在物理实验教学中的巧妙利用
3
作者
王立新
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第3期33-33,共1页
注射器作为一种专用医疗工具,已得到了长期使用,另外,根据其工作原理和加以改造后,注射器在物理实验教学中还能得以巧妙利用,现介绍如下。 1.液体压强的传递 很多教师在讲液体压强的传递时都用注射器作为教具,即当改变对活塞所施加的外...
注射器作为一种专用医疗工具,已得到了长期使用,另外,根据其工作原理和加以改造后,注射器在物理实验教学中还能得以巧妙利用,现介绍如下。 1.液体压强的传递 很多教师在讲液体压强的传递时都用注射器作为教具,即当改变对活塞所施加的外力时,由注射口喷出的水柱速度及距离就会相应变化,从而把液体能传递压强的规律充分体现出来,整个实验现象直观、生动。
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关键词
注射器
物理实验
活塞
液体压强
注射口
标准大气压
工作原理
教学中
实验现象
抽成真空
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职称材料
注射器在热学实验教学中的运用
4
作者
王立新
《物理教学探讨(中教版)》
2003年第11期44-45,共2页
注射器是一种专用医疗工具.根据其工作原理和加以改造后,注射器在物理实验教学中还能得以巧妙利用,本文介绍在热学实验中的几个应用.
关键词
注射器
热学
实验
教学
运用
中学
物理
教学
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职称材料
服装设计走出“唯美”误区的对策——兼谈高校服装教学改革
被引量:
2
5
作者
王立新
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2004年第3期23-24,共2页
服装业经过近些年的迅猛发展已成为我国的一大支柱产业,然而,在经济全球化大潮的推动下,中国的服装企业已感受到了空前的压力和挑战,当然,也带来了发展的机遇.……
关键词
服装教学
唯美
服装设计师
服装设计
误区
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职称材料
变压器铁损和铜损的几种测定方法
被引量:
5
6
作者
王立新
《泰安师专学报》
2002年第6期98-99,共2页
用多种方法对变压器的铁损和铜损进行了实验测定,并进一步分析了实验结果,认识了铁损和铜损的实质.
关键词
变压器
铁损
铜损
测定方法
主磁通
测量
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职称材料
谈社会主义市场经济条件下保持共产党员的先进性
7
作者
周世刚
《泰山学院学报》
2003年第5期82-84,共3页
保持共产党员的先进性,是党中央在党建方面提出的重大战略部署。市场经济条件下通行的等价交换、平等竞争等原则为新形势下如何保持共产党员的先进性提出了新的要求。保持共产党员先进性是社会主义市场经济不断发展的客观需要。每个...
保持共产党员的先进性,是党中央在党建方面提出的重大战略部署。市场经济条件下通行的等价交换、平等竞争等原则为新形势下如何保持共产党员的先进性提出了新的要求。保持共产党员先进性是社会主义市场经济不断发展的客观需要。每个共产党员必须自觉实践"三个代表"的重要思想,树立市场经济观念,增强服务意识,并处理好贯彻市场经济原则与坚持党性原则的关系,永葆无产阶级先锋战士的光荣本色。
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关键词
社会主义市场经济
中国共产党
无产阶级
三个代表
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职称材料
谈运动性疲劳的消除
8
作者
张军
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第2期33-34,共2页
一、静止性休息——睡眠 睡眠是一种周期性的生理现象,它可以消除疲劳、恢复精力,在训练中要保证训练,更好地提高运动成绩,必须保证充足的睡眠。因为睡眠时机体各器官系统活动下降到最低水平,物质代谢减弱,能量消耗仅维持基础代谢水平,...
一、静止性休息——睡眠 睡眠是一种周期性的生理现象,它可以消除疲劳、恢复精力,在训练中要保证训练,更好地提高运动成绩,必须保证充足的睡眠。因为睡眠时机体各器官系统活动下降到最低水平,物质代谢减弱,能量消耗仅维持基础代谢水平,这时的合成代谢有所加强。
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关键词
运动性疲劳
运动员
维生素C
消除疲劳
维生素B6
运动训练
物质代谢
活动性休息
能量消耗
积极性休息
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职称材料
职教美术学科基础能力的培养
9
作者
李昕
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第2期28-28,共1页
职教美术教育的目的是培养一专多能的人才,要求学生不仅要有丰厚的专业知识,还要有一定的写画才能,能承担各种书写、绘制图表、设计宣传板报的工作。因此,在我们的教学中应进一步重视学生基础能力的培养,有必要增设使用美术教学。
关键词
美术学科
基础能力
书写能力
美术字
能力培养
训练方法
美术教学
能力的培养
美术教育
学生基础
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职称材料
自行设计实验的引导与开展——谈初中物理实验教学改革
10
作者
王立新
《物理教学》
北大核心
2004年第8期30-31,共2页
目前,教学改革已深入人心,对于如何提高教学质量,推进素质教育,教师们都在做着积极的探讨和辨证的思考。学生是学习的主体,如何调动学生使其发挥主动性,以“主人”的姿态对待学习,这是一个关键性的问题。在物理实验教学中让学生...
目前,教学改革已深入人心,对于如何提高教学质量,推进素质教育,教师们都在做着积极的探讨和辨证的思考。学生是学习的主体,如何调动学生使其发挥主动性,以“主人”的姿态对待学习,这是一个关键性的问题。在物理实验教学中让学生自行设计实验,进而亲历整个实验的设计、准备、组织、操作、探讨等环节,就是笔者要谈及的课题——自行设计实验的引导与开展。
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关键词
初中
物理
教学方法
实验设计
课程目标
原文传递
题名
高职实践教学的新模式——学前实习
被引量:
8
1
作者
王立新
机构
山东省
泰山学院高职部
出处
《职教论坛》
2005年第01X期39-40,共2页
文摘
目前,由于社会对高素质人才的急切需求,迫使高职教育不断地向纵深发展,新的教育理念和教育模式不断涌现.本文提出的"学前实习"就是高职实践教学改革的新思想、新举措.
关键词
实践教学
学前实习
教学模式
高等职业教育
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
刍议物理实验情感的培养
2
作者
王立新
机构
泰山学院高职部
出处
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第2期30-31,共2页
文摘
在教育大发展的今天,教学改革已深入人心,对于如何提高教学质量,推进素质教育,教师们都在做着积极的探讨和辩证的思考。学生是学习的主体,如何调动学生使其发挥主动性,让其以“主人”的姿态对待学习,这是一个关键性的问题。在教学实践的不断探索中我们认识到,兴趣是最好的老师,情感是不竭的动力。对于学习来说,兴趣是一朵可贵的火花,而一旦建立了对学习的情感,那学习就有了更加强大而稳定的动力。
关键词
物理实验
物理实验教学
实验情感
教学实践
教学质量
实验用具
教学改革
物理学
学生是学习的主体
情感交流
分类号
O4-33 [理学—物理]
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职称材料
题名
注射器在物理实验教学中的巧妙利用
3
作者
王立新
机构
泰山学院高职部
出处
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第3期33-33,共1页
文摘
注射器作为一种专用医疗工具,已得到了长期使用,另外,根据其工作原理和加以改造后,注射器在物理实验教学中还能得以巧妙利用,现介绍如下。 1.液体压强的传递 很多教师在讲液体压强的传递时都用注射器作为教具,即当改变对活塞所施加的外力时,由注射口喷出的水柱速度及距离就会相应变化,从而把液体能传递压强的规律充分体现出来,整个实验现象直观、生动。
关键词
注射器
物理实验
活塞
液体压强
注射口
标准大气压
工作原理
教学中
实验现象
抽成真空
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
注射器在热学实验教学中的运用
4
作者
王立新
机构
泰山学院高职部
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2003年第11期44-45,共2页
文摘
注射器是一种专用医疗工具.根据其工作原理和加以改造后,注射器在物理实验教学中还能得以巧妙利用,本文介绍在热学实验中的几个应用.
关键词
注射器
热学
实验
教学
运用
中学
物理
教学
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
O551 [理学—热学与物质分子运动论]
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职称材料
题名
服装设计走出“唯美”误区的对策——兼谈高校服装教学改革
被引量:
2
5
作者
王立新
机构
泰山学院高职部
服装实训室
出处
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2004年第3期23-24,共2页
文摘
服装业经过近些年的迅猛发展已成为我国的一大支柱产业,然而,在经济全球化大潮的推动下,中国的服装企业已感受到了空前的压力和挑战,当然,也带来了发展的机遇.……
关键词
服装教学
唯美
服装设计师
服装设计
误区
分类号
J523.5-4 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
变压器铁损和铜损的几种测定方法
被引量:
5
6
作者
王立新
机构
泰山学院高职部
出处
《泰安师专学报》
2002年第6期98-99,共2页
文摘
用多种方法对变压器的铁损和铜损进行了实验测定,并进一步分析了实验结果,认识了铁损和铜损的实质.
关键词
变压器
铁损
铜损
测定方法
主磁通
测量
Keywords
iron loss
copper loss
mostly magnetic flux
分类号
TM40 [电气工程—电器]
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职称材料
题名
谈社会主义市场经济条件下保持共产党员的先进性
7
作者
周世刚
机构
泰山学院高职部
出处
《泰山学院学报》
2003年第5期82-84,共3页
文摘
保持共产党员的先进性,是党中央在党建方面提出的重大战略部署。市场经济条件下通行的等价交换、平等竞争等原则为新形势下如何保持共产党员的先进性提出了新的要求。保持共产党员先进性是社会主义市场经济不断发展的客观需要。每个共产党员必须自觉实践"三个代表"的重要思想,树立市场经济观念,增强服务意识,并处理好贯彻市场经济原则与坚持党性原则的关系,永葆无产阶级先锋战士的光荣本色。
关键词
社会主义市场经济
中国共产党
无产阶级
三个代表
Keywords
socialist market-oriented economy
communists
advancedness
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
谈运动性疲劳的消除
8
作者
张军
机构
泰山学院高职部
出处
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第2期33-34,共2页
文摘
一、静止性休息——睡眠 睡眠是一种周期性的生理现象,它可以消除疲劳、恢复精力,在训练中要保证训练,更好地提高运动成绩,必须保证充足的睡眠。因为睡眠时机体各器官系统活动下降到最低水平,物质代谢减弱,能量消耗仅维持基础代谢水平,这时的合成代谢有所加强。
关键词
运动性疲劳
运动员
维生素C
消除疲劳
维生素B6
运动训练
物质代谢
活动性休息
能量消耗
积极性休息
分类号
R161 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
职教美术学科基础能力的培养
9
作者
李昕
机构
泰山学院高职部
出处
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003年第2期28-28,共1页
文摘
职教美术教育的目的是培养一专多能的人才,要求学生不仅要有丰厚的专业知识,还要有一定的写画才能,能承担各种书写、绘制图表、设计宣传板报的工作。因此,在我们的教学中应进一步重视学生基础能力的培养,有必要增设使用美术教学。
关键词
美术学科
基础能力
书写能力
美术字
能力培养
训练方法
美术教学
能力的培养
美术教育
学生基础
分类号
J20-4 [艺术—美术]
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职称材料
题名
自行设计实验的引导与开展——谈初中物理实验教学改革
10
作者
王立新
机构
泰山学院高职部
出处
《物理教学》
北大核心
2004年第8期30-31,共2页
文摘
目前,教学改革已深入人心,对于如何提高教学质量,推进素质教育,教师们都在做着积极的探讨和辨证的思考。学生是学习的主体,如何调动学生使其发挥主动性,以“主人”的姿态对待学习,这是一个关键性的问题。在物理实验教学中让学生自行设计实验,进而亲历整个实验的设计、准备、组织、操作、探讨等环节,就是笔者要谈及的课题——自行设计实验的引导与开展。
关键词
初中
物理
教学方法
实验设计
课程目标
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职实践教学的新模式——学前实习
王立新
《职教论坛》
2005
8
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职称材料
2
刍议物理实验情感的培养
王立新
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003
0
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职称材料
3
注射器在物理实验教学中的巧妙利用
王立新
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003
0
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职称材料
4
注射器在热学实验教学中的运用
王立新
《物理教学探讨(中教版)》
2003
0
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职称材料
5
服装设计走出“唯美”误区的对策——兼谈高校服装教学改革
王立新
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2004
2
下载PDF
职称材料
6
变压器铁损和铜损的几种测定方法
王立新
《泰安师专学报》
2002
5
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职称材料
7
谈社会主义市场经济条件下保持共产党员的先进性
周世刚
《泰山学院学报》
2003
0
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职称材料
8
谈运动性疲劳的消除
张军
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003
0
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职称材料
9
职教美术学科基础能力的培养
李昕
《泰山乡镇企业职工大学学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
10
自行设计实验的引导与开展——谈初中物理实验教学改革
王立新
《物理教学》
北大核心
2004
0
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