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幼儿园应如何有效开展课题研究工作
被引量:
1
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作者
郭海燕
《教育导刊(下半月)》
2008年第7期34-36,共3页
近几年,幼儿园课题研究工作开展得如火如荼。我们在参与指导的过程中,发现幼儿园在开展课题研究工作中存在若干问题,它暴露出当前幼儿园在教科研管理规范化方面的缺失。我们对此进行了持续的关注和思考,并针对这些问题提出解决建议...
近几年,幼儿园课题研究工作开展得如火如荼。我们在参与指导的过程中,发现幼儿园在开展课题研究工作中存在若干问题,它暴露出当前幼儿园在教科研管理规范化方面的缺失。我们对此进行了持续的关注和思考,并针对这些问题提出解决建议,旨在帮助幼儿园规范自身教科研管理,切实做好课题研究工作,从而更好地提高保教质量,进一步提升办学层次及水平。
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关键词
课题研究
幼儿园
教科研管理
管理规范化
问题提出
保教质量
办学层次
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职称材料
对幼儿园课题研究热潮的思考
2
作者
郭海燕
《教育探究》
2008年第3期10-12,共3页
教育科学研究是指导教育教学实践、提高教育教学质量的重要途径,是增强研究者的研究能力、提高研究者的综合素养的重要手段,更是深化和推进教育教学改革的重要保证。各幼儿园的课题研究意识在不断觉醒,掀起课题研究的热潮,但也存在一些...
教育科学研究是指导教育教学实践、提高教育教学质量的重要途径,是增强研究者的研究能力、提高研究者的综合素养的重要手段,更是深化和推进教育教学改革的重要保证。各幼儿园的课题研究意识在不断觉醒,掀起课题研究的热潮,但也存在一些问题,各幼儿园应端正态度、明确课题目标、增强课题意识、重视课题的选择、落实课题研究的过程、加强教师专业培训、提升教师综合素养。
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关键词
幼儿园
课题研究
幼儿教师
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题名
幼儿园应如何有效开展课题研究工作
被引量:
1
1
作者
郭海燕
机构
泰州师专实验教育系
出处
《教育导刊(下半月)》
2008年第7期34-36,共3页
文摘
近几年,幼儿园课题研究工作开展得如火如荼。我们在参与指导的过程中,发现幼儿园在开展课题研究工作中存在若干问题,它暴露出当前幼儿园在教科研管理规范化方面的缺失。我们对此进行了持续的关注和思考,并针对这些问题提出解决建议,旨在帮助幼儿园规范自身教科研管理,切实做好课题研究工作,从而更好地提高保教质量,进一步提升办学层次及水平。
关键词
课题研究
幼儿园
教科研管理
管理规范化
问题提出
保教质量
办学层次
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
对幼儿园课题研究热潮的思考
2
作者
郭海燕
机构
泰州师专实验教育系
出处
《教育探究》
2008年第3期10-12,共3页
文摘
教育科学研究是指导教育教学实践、提高教育教学质量的重要途径,是增强研究者的研究能力、提高研究者的综合素养的重要手段,更是深化和推进教育教学改革的重要保证。各幼儿园的课题研究意识在不断觉醒,掀起课题研究的热潮,但也存在一些问题,各幼儿园应端正态度、明确课题目标、增强课题意识、重视课题的选择、落实课题研究的过程、加强教师专业培训、提升教师综合素养。
关键词
幼儿园
课题研究
幼儿教师
Keywords
kindergarten
research
kindergarten teachers
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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幼儿园应如何有效开展课题研究工作
郭海燕
《教育导刊(下半月)》
2008
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2
对幼儿园课题研究热潮的思考
郭海燕
《教育探究》
2008
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