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题名宗教与认同:宗教对自我认同发展的作用分析
被引量:4
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作者
王昕亮
乐国安
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机构
南开大学社会心理学系
泰州师专教育系
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出处
《心理学探新》
CSSCI
2010年第6期12-17,共6页
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文摘
对自我的研究是宗教心理学研究的重要领域。宗教是青少年自我认同发展的重要源泉。文章对宗教在自我认同发展过程中的作用进行了深入的分析后认为,从宏观角度上看,宗教是青少年认同发展的意识形态基础;宗教为青少年提供社会化的社会环境;宗教还是青少年认同发展的重要精神背景。文章还以仪式和祈祷为例,从微观角度分析了宗教崇拜对青少年认同发展的作用和意义。
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关键词
宗教崇拜
自我认同
作用分析
IDENTITY
青少年
心理学研究
意识形态
文章
社会环境
精神背景
角度分析
宏观角度
发展过程
社会化
基础
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Keywords
religion
identity
adolescent
ritual
prayer
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分类号
B84
[哲学宗教—心理学]
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题名幼儿园应如何有效开展课题研究工作
被引量:1
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作者
郭海燕
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机构
泰州师专实验教育系
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出处
《教育导刊(下半月)》
2008年第7期34-36,共3页
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文摘
近几年,幼儿园课题研究工作开展得如火如荼。我们在参与指导的过程中,发现幼儿园在开展课题研究工作中存在若干问题,它暴露出当前幼儿园在教科研管理规范化方面的缺失。我们对此进行了持续的关注和思考,并针对这些问题提出解决建议,旨在帮助幼儿园规范自身教科研管理,切实做好课题研究工作,从而更好地提高保教质量,进一步提升办学层次及水平。
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关键词
课题研究
幼儿园
教科研管理
管理规范化
问题提出
保教质量
办学层次
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分类号
G40-03
[文化科学—教育学原理]
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名对幼儿园课题研究热潮的思考
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作者
郭海燕
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机构
泰州师专实验教育系
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出处
《教育探究》
2008年第3期10-12,共3页
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文摘
教育科学研究是指导教育教学实践、提高教育教学质量的重要途径,是增强研究者的研究能力、提高研究者的综合素养的重要手段,更是深化和推进教育教学改革的重要保证。各幼儿园的课题研究意识在不断觉醒,掀起课题研究的热潮,但也存在一些问题,各幼儿园应端正态度、明确课题目标、增强课题意识、重视课题的选择、落实课题研究的过程、加强教师专业培训、提升教师综合素养。
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关键词
幼儿园
课题研究
幼儿教师
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Keywords
kindergarten
research
kindergarten teachers
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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