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让识字教学鲜活起来
1
作者
范建伟
《黑龙江教育(小学版)》
2017年第6期36-36,共1页
识字写字教学是小学低年段教学的重要内容。《语文课程标准》中对识字教学进行了详尽的描述。根据“课标”的具体要求,在备课授课时我精心挖掘教材,但是在语文的识字教学中,一些现象引起了我的思考。
关键词
识字教学
《语文课程标准》
鲜活
识字写字教学
低年段
小学
教材
课时
下载PDF
职称材料
题名
让识字教学鲜活起来
1
作者
范建伟
机构
泰来县汤池镇中心小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2017年第6期36-36,共1页
文摘
识字写字教学是小学低年段教学的重要内容。《语文课程标准》中对识字教学进行了详尽的描述。根据“课标”的具体要求,在备课授课时我精心挖掘教材,但是在语文的识字教学中,一些现象引起了我的思考。
关键词
识字教学
《语文课程标准》
鲜活
识字写字教学
低年段
小学
教材
课时
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
让识字教学鲜活起来
范建伟
《黑龙江教育(小学版)》
2017
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