探寻小学数学与科学的融合点

小学数学、科学这两门学科都属于自然科学,它们之间的教学理念基本相同。小学数学与科学的融合可以在内容、思想、方法等方面进行,以此促进教学内容及结构的变化。本文基于小学数学、科学学科之间相近的知识点,以“分类整理”这一教学内容为例,进行了有效的融合。

“无声的世界”也可以很精彩

聋生由于听力缺陷,长期生活在无声世界,语言的运用能力较差。《全日制聋校义务教育语文课程标准》指出:“语文是学好其他课程的基础,也是聋生融入和适应社会必备的基本条件。聋校的语文课程应致力于全体聋生语文素养的形成,为聋生适应未来社会、终身学习和发展奠基。”互联网的使用日益发达。聋生通过电脑和手机使用语言或文字与健听人交流的机会越来越多。然而,聋生由于听力障碍,导致与健听人交流时出现了表达和理解上的困难。因此,顺应信息时代的发展,提升聋生的语文素养已成为当前聋校语文教学的重要任务。