人体寄生虫学多媒体教学效果的初步评估

通过分析多媒体辅助教学方法与传统教学方法在人体寄生虫学教学中的应用，指出多媒体辅助教学对于提高教学质量效果显著，受到了绝大部分同学的赞同和欢迎。

泸州市幼儿肠道寄生虫感染情况调查分析

目的 :调查泸州市区和郊区不同性别、不同年龄幼儿肠道寄生虫感染情况 ,探寻其影响因素 ,提出相应的防治对策。方法 :随机抽取泸州市区和郊区各 2所幼儿园进行普查 ,收集粪便进行直接涂片法检查。结果 :市区和郊区幼儿园肠道寄生虫感染率分别为 2 7 9%和 43 3% ;两者感染率差异有显著性。结论 :泸州市区和郊区幼儿肠道寄生虫感染率高 ,幼儿生活卫生状况有待改善。

人体寄生虫学考试的认知分析

人体寄生虫学是医学生必修课程之一，考试是测试学生学业水平的一种手段。本文根据美国著名心理学家B．S．BLOOM的教育目标分类学理论，对泸州医学院中医系95级人体寄生虫学考试成绩进行了教育目标分类学认知分析。以求不断提高命题和组卷的质量，引导和加强学生知识、理解、应用能力的培养，逐步实现考试工作的科学化、规范化、标准化。

寄生虫卵标本制作改进及使用效果

目的:对寄生虫卵标本实验教学进行改进。方法:采取传统单一凡士林封片法(临时封片法)与中性树胶封片法(永久封片法)相结合,在课前备制了部份供学生直接观察学习的虫卵标本,采取学生自己涂片与教师制片交叉学习的方法。结果:该制片方法将原有两种单一虫卵制片法结合,发挥两者优势,提高了制片成功率,降低了成本。结论:此寄生虫卵标本制作方法改进后运用于教学,可提高教学效果。

斑点金免疫渗滤法检测斯氏狸殖吸虫病患者血清IgG的研究

目的 为寻求一种简便、快速、可靠的方法 ,用于诊断斯氏狸殖吸虫病。方法 以斯氏狸殖吸虫成虫可溶性抗原为包被抗原 ,胶体金标记羊抗人 Ig G为显色剂 ,建立检测斯氏狸殖吸虫病患者血清 Ig G的斑点金免疫渗滤法 ( DIGFA) ,并以 dot-ELISA作平行对照。结果 DIGFA和 dot-ELISA分别检测 91例斯氏狸殖吸虫病患者血清 Ig G抗体 ,其阳性率分别为 96.7% ( 88/ 91 )和 92 .3 % ( 84/ 91 ) ,两法差异无显著性。DIGFA分别检测健康者血清 3 5例、日本血吸虫病患者血清 2 5例和华支睾吸虫病患者血清 2 2例 ,前者均为阴性 ,后两者的交叉反应率分别为 4.0 % ( 1 / 2 5 )和 4.5 % ( 1 / 2 2 ) ;DIGFA和 dot-ELISA两法的总符合率达 91 .7% ( 4 4/ 4 8)。结论 DIGFA的敏感性和特异性与 dot-ELISA相近 ,但方法简便、快速 ,是一种检测斯氏狸殖吸虫病患者血清 Ig G抗体的较好的免疫诊断方法。

快速检测抗斯氏狸殖吸虫抗体的金标免疫渗滤法的建立和应用

目的 :建立一种检测斯氏狸殖吸虫病患者血清抗体的快速、敏感和特异的新方法。方法 :以斯氏狸殖吸虫成虫可溶性抗原为上样抗原 ,胶体金标记羊抗人IgG为显色剂 ,建立检测斯氏狸殖吸虫病患者血清抗体的斑点金免疫渗滤法 (DIGFA) ;并以ELISA作平行对照。结果 :DIGFA和ELISA分别检测 83例斯氏狸殖吸虫病患者血清抗体 ,其阳性率分别为 95 .2 % (79/ 83)和 91 .6 % (76 / 83) ,两法差异无显著性 (P >0 .0 5 )。DIGFA分别检测正常人血清32例、华支睾吸虫病患者血清 2 3例和日本血吸虫病患者血清 36例 ,前者均为阴性 ,后两者的交叉反应率分别为 4 .3% (1 / 2 3)和 8.3% (3/ 36 ) ;DIGFA和ELISA两法的总符合率达 92 .3% (36 / 39)。结论 :DIGFA的特异性和敏感性与ELISA相近 ,但方法快速、试剂稳定 ,且不需特殊设备 。

妇炎洁泡腾片抗阴道毛滴虫作用的体外试验

对妇炎洁泡腾片的抗阴道毛滴虫作用进行体外光、电镜观察研究.结果表明阴道毛滴虫在该药物作用下，虫体质膜疏松，胞质内染位的电子密度失去均匀状态.随之核膜断裂，核质浓聚并散出，最后虫体崩解死亡.并与甲硝唑比较，探讨其作用浓度.时间以及作用机制.

肺吸虫病免疫诊断研究的进展

肺吸虫病为常见的寄生虫病之一。广泛流行于我国22个省、区,估计有感染病人一千万左右。由于病原种类繁多,虫体在人体内移行与适应性的差异,导致出现复杂的病理变化和多种多样的临床类型。肺型肺吸虫病可以从痰、粪便中查获虫卵,但检出率低;