护理专业英语教学中层次教学策略的应用

层次教学是指在教学过程中，针对不同学生的个性特征和心理特征，不同的知识基础与接受能力设计多层次的教学要求，实施不同的方法进行教学和辅导即：面对学生的差异实施分类要求、分类指导、分类提高的层次教学策略。它使教师在教学中更好地贯彻“因材施教”的原则。