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名师工作室“卷入式”研修运行方略
1
作者
李雪峰
《四川教育》
2024年第11期36-37,共2页
名师工作室是教师学习的共同体,是教师专业成长的重要载体。泸州市李雪峰名师工作室基于工作室成员的现状,坚持问题导向,构建起了全员参与、全程卷入的研修路径,有效促进了教师专业发展,发挥了工作室的辐射、示范、引领作用。
关键词
名师工作室
“卷入式”研修
运行路径
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职称材料
课程建设应强化“四大融合”
2
作者
曾剑
《四川教育》
2023年第5期8-9,共2页
《义务教育课程方案(2022年版)》将党的教育方针具体细化为应“着力培养的核心素养,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求”。学校课程建设要以培养核心素养作为出发点和归宿,并走向“四大融合”:与本土资源融合,助推核心素养...
《义务教育课程方案(2022年版)》将党的教育方针具体细化为应“着力培养的核心素养,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求”。学校课程建设要以培养核心素养作为出发点和归宿,并走向“四大融合”:与本土资源融合,助推核心素养落地走实;与三级课程融合,促进学生找准发展方向;与五育并举融合,保证多种素养平衡发展;与学科教学融合,使综合育人效益最大化。
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关键词
核心素养
课程建设
融合
育人
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职称材料
做好“三深入”,有效实施法治教育
3
作者
牟冬梅
《四川教育》
2023年第20期77-78,共2页
道德与法治学科具有重要的法治教育价值。当下,一部分道德与法治教师存在法治素养水平不高、对法治教育定位不准、实施法治教育方法不当等问题。为此,教师要反思现状,更新思路,按照切实可行的方法与措施改善教学,突显法治教育的实效性:...
道德与法治学科具有重要的法治教育价值。当下,一部分道德与法治教师存在法治素养水平不高、对法治教育定位不准、实施法治教育方法不当等问题。为此,教师要反思现状,更新思路,按照切实可行的方法与措施改善教学,突显法治教育的实效性:深入学习,不断提高法治素养;深入解读,准确定位法治教学;深入融合,有效渗透法治教育。
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关键词
法治教育
法治教学
道德与法治
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职称材料
足球裁判员判罚心理压力的形成因素分析
被引量:
1
4
作者
陈松
《黑龙江科技信息》
2008年第33期191-191,共1页
对足球裁判员执法过程中产生心理压力做出分析,提出相应的训练目标,为消除裁判员的心理压力、作出准确判罚提供理论参考。
关键词
足球裁判员
心理
影响因素
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职称材料
课改背景下的外语教学新理念初探
被引量:
1
5
作者
翁丽蓉
《英语教师》
2008年第6期62-62,共1页
《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)指出,教师的作用是引导学生学会使用语言,语言教学应该在实践中进行,语言的学习过程是一个学生自主学习的过程。随着课程改革的深入。
关键词
引导学生
语言教学
英语课程标准
学习过程
教师
语言单位
培养学生
课程改革
学生自主学习
学习策略
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职称材料
高中语文构建综合性学习模块的探索
被引量:
1
6
作者
韩丹
《神州》
2019年第28期102-102,共1页
随着新课程教育改革的不断加深,提出了高中语文的教育要施行构建综合性学习模块的理念,帮助学生全面发展,提高学生的语文素养,培养学生的主动探究、学习的能力。如何才能使学生树立终身学习的理念,使学生能够全面地发展,是当代教育的重...
随着新课程教育改革的不断加深,提出了高中语文的教育要施行构建综合性学习模块的理念,帮助学生全面发展,提高学生的语文素养,培养学生的主动探究、学习的能力。如何才能使学生树立终身学习的理念,使学生能够全面地发展,是当代教育的重要目标。本文主要从现阶段高中语文教学中的不足和如何构建高中语文综合性学习模块进行了详细的阐述。
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关键词
高中语文
综合性学习
探索对策
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职称材料
研学旅行,让“研学”与“旅行”比翼齐飞
7
作者
李淑玲
李吉红
+23 位作者
邓春艳
姜晴欣
任德蓉
罗世军
兰图
邹勇
周孝华
黄迁燕
李天才
张奉强
牟冬梅
张旭
李春艳
董建华
李燕
马强
王刚
仲蒙辉
刘艳
杨会兰
田莉
陈池
王建强
陈敬
《四川教育》
2019年第14期6-10,共5页
主持人:今天我们相聚在这里,共同聚焦“研学旅行”这个话题。2016年12月,教育部联合十一部委出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》后,研学旅行迅速成为社会热点之一,越来越多的旅行社、景区适时推出研学旅行产品和线路,从事研学旅...
主持人:今天我们相聚在这里,共同聚焦“研学旅行”这个话题。2016年12月,教育部联合十一部委出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》后,研学旅行迅速成为社会热点之一,越来越多的旅行社、景区适时推出研学旅行产品和线路,从事研学旅行的机构也如雨后春笋般涌现,研学旅行的“春天”似乎已经到来。
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关键词
旅行社
中小学生
社会热点
主持人
教育部
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职称材料
用邓小平理论分析《东欧剧变和苏联解体》
8
作者
苗少岩
《文教资料》
2005年第20期186-187,共2页
运用邓小平理论分析东欧剧变和前苏联瓦解,分析其失败原因,肯定社会主义会有光明的前途。
关键词
东欧剧变
前苏联瓦解
邓小平理论
失败原因
光明前途
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职称材料
和学生一起成长——浅谈带“二手班”的心得体会
9
作者
肖海燕
《大观周刊》
2012年第21期166-166,共1页
在我参加工作的第五个年头.在学校领导的安排下.我接下了一个初二三的“二手班”。俗话说:“后妈”难当,学生对原班主任的怀念.对新班主任的排斥.让没有任何班主任经验的我着实感到压力很大。身为“80后”的我,面对“90后”的学...
在我参加工作的第五个年头.在学校领导的安排下.我接下了一个初二三的“二手班”。俗话说:“后妈”难当,学生对原班主任的怀念.对新班主任的排斥.让没有任何班主任经验的我着实感到压力很大。身为“80后”的我,面对“90后”的学生们,深深体会到不同时代学生特点的巨大变化。站在“90后”面前,我开始觉得无奈,
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关键词
学生
班主任
学校领导
初二
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职称材料
基于高效观课议课的高中数学教研活动分析
10
作者
王远强
《新课程研究》
2020年第12期129-130,共2页
高中数学教学想要取得良好的效果,不但要有充足的教学设施设备、良好的教学方式与策略以及学生自身的努力,还需要有良好的师资力量,教师自身要具备较高的专业能力,有利于提升教学质量,促进学生的全面发展。观课议课是提升教师自身专业...
高中数学教学想要取得良好的效果,不但要有充足的教学设施设备、良好的教学方式与策略以及学生自身的努力,还需要有良好的师资力量,教师自身要具备较高的专业能力,有利于提升教学质量,促进学生的全面发展。观课议课是提升教师自身专业能力的良好途径,高中数学教师要充分利用好该教研活动。本文阐述了教研活动的含义以及观课议课的特点,分析了高效观课议课的个人化教研实践以及促进教师专业成长的策略。
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关键词
观课议课
高中数学
教研活动
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职称材料
高中历史教学中渗透职业规划教育的研究
11
作者
周小浪
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第8期72-75,共4页
职业规划教育是现阶段高中教育中重要教育内容,对于学生的学习目标明确和学习态度端正都可以起到较高的帮助和影响,有效解决高中学生对于未来学习的迷茫,进而帮助学生端正学习态度,确定未来高中三年的学习规划,尤其是在教育改革背景下...
职业规划教育是现阶段高中教育中重要教育内容,对于学生的学习目标明确和学习态度端正都可以起到较高的帮助和影响,有效解决高中学生对于未来学习的迷茫,进而帮助学生端正学习态度,确定未来高中三年的学习规划,尤其是在教育改革背景下职业规划教育的重要性更加不容忽视。职业规划教育不仅需要设立单独的学科,还需要与其他学科相融合,一方面有助于学生在学习其他学科的过程当中提高学习效率和学习质量,强化学生对于知识点的理解,另外一方面也有助于学生端正学习态度,进而有效地培养学生核心素养。高中历史教学在职业规划教育融合上占据着得天独厚的优势,本篇文章也以此为中心,分析如何将高中历史教学与职业规划教育有效融合,提高学生的学习效率和学习质量。
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关键词
高中历史教学
职业规划教育
研究
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职称材料
初中化学教学中“酸碱盐”教学方法
12
作者
张莉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第13期249-249,共1页
“酸碱盐”知识是初中化学基础知识,贯穿于初中化学知识学习当中。教师加强“酸碱盐”化学教学,可以夯实学生的初中化学基础。为此本文将从三个方面详细分析初中化学教学中“酸碱盐”教学方法,旨在促进初中化学教学发展。
关键词
化学教学
“酸碱盐”
教学方法
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职称材料
论高中语文教学中传统文化的渗透
13
作者
王俊
《成功》
2017年第8期247-247,共1页
语文学科的教学过程往往还承担着人文精神和传统文化的渗透、教育的功能,与其他学科的教学过程不同,语文学科的教学需要对古代文化与经典名著进行学习,还需要参照一些历史知识,这就使语文的教学过程对学生传统文化的教育具有很多优势。...
语文学科的教学过程往往还承担着人文精神和传统文化的渗透、教育的功能,与其他学科的教学过程不同,语文学科的教学需要对古代文化与经典名著进行学习,还需要参照一些历史知识,这就使语文的教学过程对学生传统文化的教育具有很多优势。高中语文的传统文化教育对学生发展和语文素养的培养具有重要意义,可以推动学生的全面发展,如何在高中语文的教学过程中融入传统文化教学的内容具有重要意义。
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关键词
高中语文教学
传统文化
渗透
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职称材料
怎样让学生喜欢学化学
14
作者
张莉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第13期90-90,共1页
由于初中化学课程开设较晚,学生缺乏化学学习基础,同时化学知识的抽象性与复杂性,加大了学生学习与理解的难度,以至于学生的化学学习兴趣并不高涨,化学成绩也并不理想,长此以往,学生对化学学习的积极性逐渐耗尽,导致学生对化学的学习产...
由于初中化学课程开设较晚,学生缺乏化学学习基础,同时化学知识的抽象性与复杂性,加大了学生学习与理解的难度,以至于学生的化学学习兴趣并不高涨,化学成绩也并不理想,长此以往,学生对化学学习的积极性逐渐耗尽,导致学生对化学的学习产生反感心理。因此,为了让学生转变对化学学习的看法,喜欢上学习化学知识,初中化学教师应该更新自身的教学观念,尊重学生的主体地位,同时还要与学生建立良好的师生情感,运用多元化的教学方式,引导学生,并给予学生更多的学习自信息,才能使学生的化学学习心态发生改变,在化学学习中感受到学习的乐趣。
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关键词
初中化学
学习兴趣
教学方法
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职称材料
初中物理教学中培养学生创新能力的方法
15
作者
胡大贵
刘安凤
《电脑乐园》
2020年第8期79-79,共1页
随着新课改与素质教育的不断深入,社会各界对初中教育工作提出了更高的要求,特别在初中物理教学中,培养学生创新能力 成为教师最关注的话题,因此就需要教师转变传统的教学方式,结合学生的学习能力与学习状况,重新制定教学设计,以此来调...
随着新课改与素质教育的不断深入,社会各界对初中教育工作提出了更高的要求,特别在初中物理教学中,培养学生创新能力 成为教师最关注的话题,因此就需要教师转变传统的教学方式,结合学生的学习能力与学习状况,重新制定教学设计,以此来调动学生参 与课堂的主动性,培养学生的创新思维,实现高效教学。本文分析了现阶段初中物理教学中存在的问题,并探讨了在初中物理教学中培养 学生创新能力的方式。
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关键词
初中
物理教学
创新能力
培养策略
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职称材料
中学物理概念教学策略分析
16
作者
周江苇
《中小学电教(下)》
2007年第11期72-72,共1页
物理概念和规律是物理学的基础和主干,学生搞清楚重要的基本概念是物理教学的关键,同时也是发展学生认识能力的重要途径?但形成和掌握物理概念是个及其复杂的过程,学生在学习中,存在许多思维上的障碍?一、学习物理概念常见的思维障碍1....
物理概念和规律是物理学的基础和主干,学生搞清楚重要的基本概念是物理教学的关键,同时也是发展学生认识能力的重要途径?但形成和掌握物理概念是个及其复杂的过程,学生在学习中,存在许多思维上的障碍?一、学习物理概念常见的思维障碍1.缺乏足够的感性认识物理概念是客观事物的物理共同属性和本质特征在人脑中的反映,
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关键词
中学物理
思维障碍
概念图
共同属性
教学策略
思维方法
前概念
思维加工
变速直线运动
概念相关
原文传递
细胞癌变后其细胞核仍具有全能性吗?
17
作者
王为海
洪毅
邓鹏
《中学生物教学》
北大核心
2013年第3期72-72,共1页
1问题 姜万录[吉林省梨树县第一高级中学(136500)]既然癌细胞在体外培养条件下,失去接触抑制,可以长期增殖下去。那么,细胞癌变后在适宜条件下还能发育成完整个体吗?其细胞核是否仍具有全能性?
关键词
细胞核
全能性
癌变
高级中学
癌细胞
梨树县
吉林省
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职称材料
从“破窗理论”看学校育人环境
被引量:
1
18
作者
杜金玉
《大众心理学》
2012年第9期34-35,共2页
有人把“学校教育”概括为“5+2=0”。意思是五天的学校教育加上两天的社会影响,学生在学校所受的正面教育就等于零了。或许此说有些言过其实,但认真琢磨一下这“等式”意蕴着什么呢?什么对学生有如此之大的影响呢?我认为那就是环...
有人把“学校教育”概括为“5+2=0”。意思是五天的学校教育加上两天的社会影响,学生在学校所受的正面教育就等于零了。或许此说有些言过其实,但认真琢磨一下这“等式”意蕴着什么呢?什么对学生有如此之大的影响呢?我认为那就是环境,环境使然。
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关键词
学校教育
育人环境
“破窗理论”
社会影响
正面教育
学生
等式
原文传递
激素具有专一性吗?
19
作者
余伟
洪毅
《中学生物教学》
北大核心
2014年第3期69-69,共1页
1疑问 史国丽[陕西省西乡一中(723500)]对激素的“专一性”如何理解?如果指激素和靶器官及靶细胞,那就谈不上专一性,如胰岛素和甲状腺激素。但如果是指激素及其特定受体的结合,肯定是专一的,因为一种激素只能与它特定的受体相...
1疑问 史国丽[陕西省西乡一中(723500)]对激素的“专一性”如何理解?如果指激素和靶器官及靶细胞,那就谈不上专一性,如胰岛素和甲状腺激素。但如果是指激素及其特定受体的结合,肯定是专一的,因为一种激素只能与它特定的受体相结合。激素和酶一样具有专一性吗?
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关键词
专一性
激素
陕西省
甲状腺
胰岛素
受体
特定
细胞
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职称材料
试谈高三生物复习的针对性
20
作者
刘小琳
《群文天地》
2012年第A05期209-209,共1页
高三生物复习是一场高考前的攻艰战,抓好高三生物是临考前的充分准备,应该引起我们的重视。纵观历年来生物高考,由于受其分值、高考模式等诸多因素影响,高考不仅保持稳中求变的基本思路,而且试题仍体现了人们常谈的"
关键词
课堂教学
知识的基础
复习策略
专题复习
主干知识
理解记忆
科任老师
知识的理解
评讲
命题规律
原文传递
题名
名师工作室“卷入式”研修运行方略
1
作者
李雪峰
机构
四川省
泸州市纳溪中学
附属河东小学
出处
《四川教育》
2024年第11期36-37,共2页
文摘
名师工作室是教师学习的共同体,是教师专业成长的重要载体。泸州市李雪峰名师工作室基于工作室成员的现状,坚持问题导向,构建起了全员参与、全程卷入的研修路径,有效促进了教师专业发展,发挥了工作室的辐射、示范、引领作用。
关键词
名师工作室
“卷入式”研修
运行路径
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
课程建设应强化“四大融合”
2
作者
曾剑
机构
四川省
泸州市纳溪中学
附属棉花坡学校
出处
《四川教育》
2023年第5期8-9,共2页
文摘
《义务教育课程方案(2022年版)》将党的教育方针具体细化为应“着力培养的核心素养,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求”。学校课程建设要以培养核心素养作为出发点和归宿,并走向“四大融合”:与本土资源融合,助推核心素养落地走实;与三级课程融合,促进学生找准发展方向;与五育并举融合,保证多种素养平衡发展;与学科教学融合,使综合育人效益最大化。
关键词
核心素养
课程建设
融合
育人
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
做好“三深入”,有效实施法治教育
3
作者
牟冬梅
机构
四川省
泸州市纳溪中学
附属河东小学
出处
《四川教育》
2023年第20期77-78,共2页
文摘
道德与法治学科具有重要的法治教育价值。当下,一部分道德与法治教师存在法治素养水平不高、对法治教育定位不准、实施法治教育方法不当等问题。为此,教师要反思现状,更新思路,按照切实可行的方法与措施改善教学,突显法治教育的实效性:深入学习,不断提高法治素养;深入解读,准确定位法治教学;深入融合,有效渗透法治教育。
关键词
法治教育
法治教学
道德与法治
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
足球裁判员判罚心理压力的形成因素分析
被引量:
1
4
作者
陈松
机构
泸州市纳溪中学
校体育组
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第33期191-191,共1页
文摘
对足球裁判员执法过程中产生心理压力做出分析,提出相应的训练目标,为消除裁判员的心理压力、作出准确判罚提供理论参考。
关键词
足球裁判员
心理
影响因素
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
课改背景下的外语教学新理念初探
被引量:
1
5
作者
翁丽蓉
机构
四川省
泸州市纳溪中学
出处
《英语教师》
2008年第6期62-62,共1页
文摘
《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)指出,教师的作用是引导学生学会使用语言,语言教学应该在实践中进行,语言的学习过程是一个学生自主学习的过程。随着课程改革的深入。
关键词
引导学生
语言教学
英语课程标准
学习过程
教师
语言单位
培养学生
课程改革
学生自主学习
学习策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中语文构建综合性学习模块的探索
被引量:
1
6
作者
韩丹
机构
四川省
泸州市纳溪中学
校
出处
《神州》
2019年第28期102-102,共1页
文摘
随着新课程教育改革的不断加深,提出了高中语文的教育要施行构建综合性学习模块的理念,帮助学生全面发展,提高学生的语文素养,培养学生的主动探究、学习的能力。如何才能使学生树立终身学习的理念,使学生能够全面地发展,是当代教育的重要目标。本文主要从现阶段高中语文教学中的不足和如何构建高中语文综合性学习模块进行了详细的阐述。
关键词
高中语文
综合性学习
探索对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
研学旅行,让“研学”与“旅行”比翼齐飞
7
作者
李淑玲
李吉红
邓春艳
姜晴欣
任德蓉
罗世军
兰图
邹勇
周孝华
黄迁燕
李天才
张奉强
牟冬梅
张旭
李春艳
董建华
李燕
马强
王刚
仲蒙辉
刘艳
杨会兰
田莉
陈池
王建强
陈敬
机构
泸州市
纳溪
区教培中心
泸州市
纳溪
区龙车
中学
泸州市
纳溪
区泸天化小学
泸州市
纳溪
区幼儿园
泸州市
纳溪
区逸夫小学
泸州市
纳溪
区打古
中学
泸州市
纳溪
区大渡
中学
泸州市
纳溪
区合面
中学
泸州市
纳溪
区东升学校
泸州市
纳溪
区新乐镇
中学
泸州市
纳溪
区天仙学校
泸州市
纳溪
区龙车小学
泸州市
纳溪
区太山实验学校
泸州市纳溪中学
泸州市
纳溪
区河东幼儿园
泸州市
纳溪
区护国小学
泸州市
纳溪
区护国
中学
泸州市
纳溪
区云溪学校
泸州市
纳溪
区丰乐
中学
泸州市
纳溪
区棉花坡小学
泸州市
纳溪
区新乐镇中心小学
《四川教育》编辑部
出处
《四川教育》
2019年第14期6-10,共5页
文摘
主持人:今天我们相聚在这里,共同聚焦“研学旅行”这个话题。2016年12月,教育部联合十一部委出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》后,研学旅行迅速成为社会热点之一,越来越多的旅行社、景区适时推出研学旅行产品和线路,从事研学旅行的机构也如雨后春笋般涌现,研学旅行的“春天”似乎已经到来。
关键词
旅行社
中小学生
社会热点
主持人
教育部
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
用邓小平理论分析《东欧剧变和苏联解体》
8
作者
苗少岩
机构
泸州市纳溪中学
天化校区
出处
《文教资料》
2005年第20期186-187,共2页
文摘
运用邓小平理论分析东欧剧变和前苏联瓦解,分析其失败原因,肯定社会主义会有光明的前途。
关键词
东欧剧变
前苏联瓦解
邓小平理论
失败原因
光明前途
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
和学生一起成长——浅谈带“二手班”的心得体会
9
作者
肖海燕
机构
四川省
泸州市纳溪中学
出处
《大观周刊》
2012年第21期166-166,共1页
文摘
在我参加工作的第五个年头.在学校领导的安排下.我接下了一个初二三的“二手班”。俗话说:“后妈”难当,学生对原班主任的怀念.对新班主任的排斥.让没有任何班主任经验的我着实感到压力很大。身为“80后”的我,面对“90后”的学生们,深深体会到不同时代学生特点的巨大变化。站在“90后”面前,我开始觉得无奈,
关键词
学生
班主任
学校领导
初二
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
基于高效观课议课的高中数学教研活动分析
10
作者
王远强
机构
四川省
泸州市纳溪中学
校
出处
《新课程研究》
2020年第12期129-130,共2页
文摘
高中数学教学想要取得良好的效果,不但要有充足的教学设施设备、良好的教学方式与策略以及学生自身的努力,还需要有良好的师资力量,教师自身要具备较高的专业能力,有利于提升教学质量,促进学生的全面发展。观课议课是提升教师自身专业能力的良好途径,高中数学教师要充分利用好该教研活动。本文阐述了教研活动的含义以及观课议课的特点,分析了高效观课议课的个人化教研实践以及促进教师专业成长的策略。
关键词
观课议课
高中数学
教研活动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高中历史教学中渗透职业规划教育的研究
11
作者
周小浪
机构
四川省
泸州市纳溪中学
校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第8期72-75,共4页
文摘
职业规划教育是现阶段高中教育中重要教育内容,对于学生的学习目标明确和学习态度端正都可以起到较高的帮助和影响,有效解决高中学生对于未来学习的迷茫,进而帮助学生端正学习态度,确定未来高中三年的学习规划,尤其是在教育改革背景下职业规划教育的重要性更加不容忽视。职业规划教育不仅需要设立单独的学科,还需要与其他学科相融合,一方面有助于学生在学习其他学科的过程当中提高学习效率和学习质量,强化学生对于知识点的理解,另外一方面也有助于学生端正学习态度,进而有效地培养学生核心素养。高中历史教学在职业规划教育融合上占据着得天独厚的优势,本篇文章也以此为中心,分析如何将高中历史教学与职业规划教育有效融合,提高学生的学习效率和学习质量。
关键词
高中历史教学
职业规划教育
研究
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中化学教学中“酸碱盐”教学方法
12
作者
张莉
机构
四川省
泸州市纳溪中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第13期249-249,共1页
文摘
“酸碱盐”知识是初中化学基础知识,贯穿于初中化学知识学习当中。教师加强“酸碱盐”化学教学,可以夯实学生的初中化学基础。为此本文将从三个方面详细分析初中化学教学中“酸碱盐”教学方法,旨在促进初中化学教学发展。
关键词
化学教学
“酸碱盐”
教学方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论高中语文教学中传统文化的渗透
13
作者
王俊
机构
泸州市纳溪中学
四川
泸州
出处
《成功》
2017年第8期247-247,共1页
文摘
语文学科的教学过程往往还承担着人文精神和传统文化的渗透、教育的功能,与其他学科的教学过程不同,语文学科的教学需要对古代文化与经典名著进行学习,还需要参照一些历史知识,这就使语文的教学过程对学生传统文化的教育具有很多优势。高中语文的传统文化教育对学生发展和语文素养的培养具有重要意义,可以推动学生的全面发展,如何在高中语文的教学过程中融入传统文化教学的内容具有重要意义。
关键词
高中语文教学
传统文化
渗透
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
怎样让学生喜欢学化学
14
作者
张莉
机构
四川省
泸州市纳溪中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第13期90-90,共1页
文摘
由于初中化学课程开设较晚,学生缺乏化学学习基础,同时化学知识的抽象性与复杂性,加大了学生学习与理解的难度,以至于学生的化学学习兴趣并不高涨,化学成绩也并不理想,长此以往,学生对化学学习的积极性逐渐耗尽,导致学生对化学的学习产生反感心理。因此,为了让学生转变对化学学习的看法,喜欢上学习化学知识,初中化学教师应该更新自身的教学观念,尊重学生的主体地位,同时还要与学生建立良好的师生情感,运用多元化的教学方式,引导学生,并给予学生更多的学习自信息,才能使学生的化学学习心态发生改变,在化学学习中感受到学习的乐趣。
关键词
初中化学
学习兴趣
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
初中物理教学中培养学生创新能力的方法
15
作者
胡大贵
刘安凤
机构
四川省
泸州市
纳溪
区安富
中学
四川省
泸州市纳溪中学
出处
《电脑乐园》
2020年第8期79-79,共1页
文摘
随着新课改与素质教育的不断深入,社会各界对初中教育工作提出了更高的要求,特别在初中物理教学中,培养学生创新能力 成为教师最关注的话题,因此就需要教师转变传统的教学方式,结合学生的学习能力与学习状况,重新制定教学设计,以此来调动学生参 与课堂的主动性,培养学生的创新思维,实现高效教学。本文分析了现阶段初中物理教学中存在的问题,并探讨了在初中物理教学中培养 学生创新能力的方式。
关键词
初中
物理教学
创新能力
培养策略
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
中学物理概念教学策略分析
16
作者
周江苇
机构
四川省
泸州市纳溪中学
四川
泸州
出处
《中小学电教(下)》
2007年第11期72-72,共1页
文摘
物理概念和规律是物理学的基础和主干,学生搞清楚重要的基本概念是物理教学的关键,同时也是发展学生认识能力的重要途径?但形成和掌握物理概念是个及其复杂的过程,学生在学习中,存在许多思维上的障碍?一、学习物理概念常见的思维障碍1.缺乏足够的感性认识物理概念是客观事物的物理共同属性和本质特征在人脑中的反映,
关键词
中学物理
思维障碍
概念图
共同属性
教学策略
思维方法
前概念
思维加工
变速直线运动
概念相关
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
细胞癌变后其细胞核仍具有全能性吗?
17
作者
王为海
洪毅
邓鹏
机构
不详
四川省
泸州市纳溪中学
湖北省孝感高级
中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2013年第3期72-72,共1页
文摘
1问题 姜万录[吉林省梨树县第一高级中学(136500)]既然癌细胞在体外培养条件下,失去接触抑制,可以长期增殖下去。那么,细胞癌变后在适宜条件下还能发育成完整个体吗?其细胞核是否仍具有全能性?
关键词
细胞核
全能性
癌变
高级中学
癌细胞
梨树县
吉林省
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
从“破窗理论”看学校育人环境
被引量:
1
18
作者
杜金玉
机构
四川省
泸州市纳溪中学
出处
《大众心理学》
2012年第9期34-35,共2页
文摘
有人把“学校教育”概括为“5+2=0”。意思是五天的学校教育加上两天的社会影响,学生在学校所受的正面教育就等于零了。或许此说有些言过其实,但认真琢磨一下这“等式”意蕴着什么呢?什么对学生有如此之大的影响呢?我认为那就是环境,环境使然。
关键词
学校教育
育人环境
“破窗理论”
社会影响
正面教育
学生
等式
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
激素具有专一性吗?
19
作者
余伟
洪毅
机构
江苏省南京市大厂高级
中学
四川省
泸州市纳溪中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2014年第3期69-69,共1页
文摘
1疑问 史国丽[陕西省西乡一中(723500)]对激素的“专一性”如何理解?如果指激素和靶器官及靶细胞,那就谈不上专一性,如胰岛素和甲状腺激素。但如果是指激素及其特定受体的结合,肯定是专一的,因为一种激素只能与它特定的受体相结合。激素和酶一样具有专一性吗?
关键词
专一性
激素
陕西省
甲状腺
胰岛素
受体
特定
细胞
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试谈高三生物复习的针对性
20
作者
刘小琳
机构
四川省
泸州市纳溪中学
出处
《群文天地》
2012年第A05期209-209,共1页
文摘
高三生物复习是一场高考前的攻艰战,抓好高三生物是临考前的充分准备,应该引起我们的重视。纵观历年来生物高考,由于受其分值、高考模式等诸多因素影响,高考不仅保持稳中求变的基本思路,而且试题仍体现了人们常谈的"
关键词
课堂教学
知识的基础
复习策略
专题复习
主干知识
理解记忆
科任老师
知识的理解
评讲
命题规律
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
名师工作室“卷入式”研修运行方略
李雪峰
《四川教育》
2024
0
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职称材料
2
课程建设应强化“四大融合”
曾剑
《四川教育》
2023
0
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职称材料
3
做好“三深入”,有效实施法治教育
牟冬梅
《四川教育》
2023
0
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职称材料
4
足球裁判员判罚心理压力的形成因素分析
陈松
《黑龙江科技信息》
2008
1
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职称材料
5
课改背景下的外语教学新理念初探
翁丽蓉
《英语教师》
2008
1
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职称材料
6
高中语文构建综合性学习模块的探索
韩丹
《神州》
2019
1
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职称材料
7
研学旅行,让“研学”与“旅行”比翼齐飞
李淑玲
李吉红
邓春艳
姜晴欣
任德蓉
罗世军
兰图
邹勇
周孝华
黄迁燕
李天才
张奉强
牟冬梅
张旭
李春艳
董建华
李燕
马强
王刚
仲蒙辉
刘艳
杨会兰
田莉
陈池
王建强
陈敬
《四川教育》
2019
0
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职称材料
8
用邓小平理论分析《东欧剧变和苏联解体》
苗少岩
《文教资料》
2005
0
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职称材料
9
和学生一起成长——浅谈带“二手班”的心得体会
肖海燕
《大观周刊》
2012
0
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职称材料
10
基于高效观课议课的高中数学教研活动分析
王远强
《新课程研究》
2020
0
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职称材料
11
高中历史教学中渗透职业规划教育的研究
周小浪
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022
0
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职称材料
12
初中化学教学中“酸碱盐”教学方法
张莉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
0
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职称材料
13
论高中语文教学中传统文化的渗透
王俊
《成功》
2017
0
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职称材料
14
怎样让学生喜欢学化学
张莉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
0
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职称材料
15
初中物理教学中培养学生创新能力的方法
胡大贵
刘安凤
《电脑乐园》
2020
0
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职称材料
16
中学物理概念教学策略分析
周江苇
《中小学电教(下)》
2007
0
原文传递
17
细胞癌变后其细胞核仍具有全能性吗?
王为海
洪毅
邓鹏
《中学生物教学》
北大核心
2013
0
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职称材料
18
从“破窗理论”看学校育人环境
杜金玉
《大众心理学》
2012
1
原文传递
19
激素具有专一性吗?
余伟
洪毅
《中学生物教学》
北大核心
2014
0
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职称材料
20
试谈高三生物复习的针对性
刘小琳
《群文天地》
2012
0
原文传递
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