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题名教师自主成长:高品质办园的核心诉求
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作者
杨怀明
张礼平
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机构
泸州市铜店街幼儿园
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出处
《教育科学论坛》
2020年第2期71-74,共4页
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文摘
高品质教育呼唤高素质的教师队伍支撑。在泸州市江阳区教育品质发展的区域推进中,泸州市铜店街幼儿园(以下简称"铜幼"),基于丰厚办园内涵,提升办园品质,满足区域老百姓由"有学上"到"上好学"的学前教育诉求升级,聚焦教师自主成长,以教师的内力驱动、活力释放,走向高素质教师队伍建设和高品质办园之路。
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关键词
教师自主
教师自主发展
幼儿园
核心诉求
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分类号
G615
[文化科学—学前教育学]
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题名教育案例——我从哪里来
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作者
陈冬梅
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机构
四川省泸州市铜店街幼儿园
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第30期84-84,共1页
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文摘
幼儿教育中关于生命来源有一些内容的融入,但在性教育上却有些“避”,性教育是健康教育的重要组成部分,它关系着一个生命是否能发展成健全并富有创造力的个体。所以,应用科学的态度给予真实正确的引导,并运用幼儿感兴趣和易于接受的方式、方法进行教育。
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关键词
教育
案例
幼儿
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分类号
G613.4
[文化科学—学前教育学]
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