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浅论新课改下体育教学中学生的主体性 被引量:2
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作者 白红 《中国科教创新导刊》 2010年第21期244-244,共1页
各国的体育与健康课程都强调"以人的发展为中心"。新课标的基本理念明确提出"以学生发展为中心,重视学生的主体地位。这就要求体育教师在体育教学中冲破传统教学模式的羁绊,强调"以教师为主导,以学生为主体"。要求教师通过自己的... 各国的体育与健康课程都强调"以人的发展为中心"。新课标的基本理念明确提出"以学生发展为中心,重视学生的主体地位。这就要求体育教师在体育教学中冲破传统教学模式的羁绊,强调"以教师为主导,以学生为主体"。要求教师通过自己的主导作用充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,使他们在参与教学的过程中做到乐学、会学、善学,从而保证教师的教和学生的学都达到最佳效果。我在体育教学的实践中,对发挥学生的主体性,为使学生的主体地位落到实处,改变了传统的单一、枯燥、被动型、重复型、竞技型的教学方法,教学中主动转变角色,变主讲为主导。对学生的主动性、积极性和创造性,对学生体育能力、创新能力和体育素质的提高取得较好的效果。 展开更多
关键词 新课改 体育教学 主体性
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