期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中数学教学中让学生主动参与数学活动的尝试
被引量:
1
1
作者
杨清华
《成才之路》
2010年第5期42-42,共1页
改变教学方式,让学生主动参与教学活动是这次新课程改革的重要内容之一。所璐在课堂教学的各个环节都要指导学生主动参与。具体方法有:创设问题情境、学习过程评价、分层次教学……
关键词
数学教学
创设情境
学习过程评价
下载PDF
职称材料
题名
初中数学教学中让学生主动参与数学活动的尝试
被引量:
1
1
作者
杨清华
机构
泸溪县武溪镇中学
出处
《成才之路》
2010年第5期42-42,共1页
文摘
改变教学方式,让学生主动参与教学活动是这次新课程改革的重要内容之一。所璐在课堂教学的各个环节都要指导学生主动参与。具体方法有:创设问题情境、学习过程评价、分层次教学……
关键词
数学教学
创设情境
学习过程评价
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中数学教学中让学生主动参与数学活动的尝试
杨清华
《成才之路》
2010
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部