地方高校教学中合作学习模式的应用现状——以山西师范大学为例

文章以随机抽取的山西师范大学578位在校本科生为研究对象,通过问卷调查法和访谈法对地方高校教学中合作学习模式的应用现状进行了研究,研究发现,想要达到优质合作,要做到四个方面,即合理地分组、有良好的团队规模、合作成员之间需要有合理的分工、合作学习要把握时机。

多媒体信息技术与数学课堂教学

通过对网络信息的正确认识,学生的认知习惯以及现代课堂教学的需要,使教师们认识到将多媒体信息技术与课堂教学有效结合的必要性和实效性。以更好的搞好教学。