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激发自主学习的兴趣 培养自主学习的能力——小学语文教学中如何促进学生的自主学习 被引量:3
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作者 任会芳 《科技信息》 2009年第33期T0258-T0258,共1页
我们的课堂只有充满乐趣,才会吸引学生,使其积极主动的学习;我们的课堂只有在教师精妙的引探导学下,有启思有质疑并在合作交流中完成知识的内化,才会促进学生自主学习,使其好学乐学善学;我们的课堂如果多一分精彩的活动,学生自主学习也... 我们的课堂只有充满乐趣,才会吸引学生,使其积极主动的学习;我们的课堂只有在教师精妙的引探导学下,有启思有质疑并在合作交流中完成知识的内化,才会促进学生自主学习,使其好学乐学善学;我们的课堂如果多一分精彩的活动,学生自主学习也许就会多十分活力,而其学习能力也许会百倍的提高。 展开更多
关键词 激发兴趣 引探导思
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小学语文的探究性学习
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作者 任会芳 《科技信息》 2010年第11X期250-250,共1页
探究性学习研究主要是师生互动,以教材为主,走向未知。小学语文教学采用何种方式把"探究性学习"这一新的教育理念和学习方式引入到小学语文教学中,培养学生的创新精神,培养学生的创造性思维,使学生学会学习、学会创造,提高效... 探究性学习研究主要是师生互动,以教材为主,走向未知。小学语文教学采用何种方式把"探究性学习"这一新的教育理念和学习方式引入到小学语文教学中,培养学生的创新精神,培养学生的创造性思维,使学生学会学习、学会创造,提高效率,是教师在教学过程实践中需要不断摸索总结和把握的重要课题。 展开更多
关键词 探究性学习 语文教学 意识
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