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重视思想道德教育 提高思想道德水平
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作者 王雪艳 《甘肃教育》 2012年第16期44-44,共1页
多年来,以考试成绩为评判标准的传统教学,从根本上忽视了对学生德、体、美、劳方面的培养。要彻底扭转这种局面,必须进行教学理念的转变,即由应试教育转向素质教育,注重学生的精神成长和思想道德培养。一、关注学生的心灵发展与个性培... 多年来,以考试成绩为评判标准的传统教学,从根本上忽视了对学生德、体、美、劳方面的培养。要彻底扭转这种局面,必须进行教学理念的转变,即由应试教育转向素质教育,注重学生的精神成长和思想道德培养。一、关注学生的心灵发展与个性培养教师的职责是教书育人。这就要求教师要尽量创造机会,使学生感受真诚、善良和美好,同时还要学会尊重别人、关心别人。 展开更多
关键词 思想道德 培养 心灵发展 交流 互动 情感 个性
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学会用新手段提升教学效果
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作者 陈小娟 《小学科学》 2021年第9期104-104,共1页
随着信息技术的迅速发展,我们迎来了互联网时代。信息技术的快速推进正在深入影响人们的生活方式,改变人们的工作方式和学习状态,小学教育教学也不可避免地受到信息技术的影响。为了能够在信息技术的支持下提升小学数学课堂教学效果,教... 随着信息技术的迅速发展,我们迎来了互联网时代。信息技术的快速推进正在深入影响人们的生活方式,改变人们的工作方式和学习状态,小学教育教学也不可避免地受到信息技术的影响。为了能够在信息技术的支持下提升小学数学课堂教学效果,教师要积极思考,学会巧用新教育手段,丰富教学内容,提高学生的学习积极性。随着小学数学教师对教学投入的精力越来越多,在信息技术背景下的数学思维和数学视角均呈现出显著的不同。 展开更多
关键词 教学投入 小学数学教师 小学教育教学 信息技术 数学思维 提升教学效果 小学数学课堂教学 互联网时代
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