甘肃省农村中学体育教学的现状及对策研究

通过对甘肃省部分农村中学体育教学现状的调查,力图客观准确地分析农村中学体育教学存在的问题,并提出一些对策研究,为搞好甘肃农村中学体育教学工作提供参考。

高中学生科学素养和人文素养的培养现状及其原因探析——以泾川县玉都中学为例

乡镇普通高中学生的科学素养和人文素养的培养,成为新课改和学科核心素养理念背景下的热点话题。笔者以泾川县玉都中学为个案进行研究,以此来透视乡镇普通高中学生的科学素养和人文素养的培养现状,研究发现该校学生的科学素养和人文素养呈现严重的两极分化,培养出来的高中学生普遍成为“单向度的人”。传统的文理分科模式是导致科学素养和人文素养培养严重失衡的根本原因,不利的经济社会区位条件和当地普遍比较保守封闭的思想观念也是制约学生科学素养和人文素养不能全面发展的重要因素。

甘肃省农村体育高考生运动损伤的调查研究

现就甘肃省部分农村体育高考生运动损伤事故的基本情况进行统计,分析其发生原因及特征,找出相应对策,以期为农村体育高考生运动损伤的预防、治疗及康复提供理论依据。

浅析中学体育特长生柔韧素质训练

抓好柔韧、速度、力量、耐力等素质训练,是体育特长生提高成绩的基础,它们之间是相互联系、相互制约的。要把柔韧素质训练要当首位来抓,因为忽视柔韧性素质训练会导致运动素质之间不均衡发展,影响运动技术的掌握和成绩的提高。

中学生作文中存在的问题及策略浅析

提到作文，教师发愁，深感棘手；学生犯难，甚觉无味。学生在作文时抓耳挠腮，东拼西凑，假话成堆、套话连篇，言之无物，离题千里，有真情实感的东西如凤毛麟角，多数学生消极应付。学生要写好作文，就要围绕一个明确的中心，选取生活中的亮点，通过艺术的加工，再现在别人面前，对别人有所启发和教育。

浅析郑渊洁童话创作的主题叙述

郑渊洁的童话作品,自始至终都是以儿童为出发点,为儿童服务的。正如他所说:"我的目标是丰富孩子的想象力,让他们解除一天学习的疲劳,让他们笑,让他们高兴。"尊重儿童,儿童至上是贯穿郑渊洁童话作品的一个永恒主题。

分层递进教学法在初中英语教学中的运用

传统的英语教学内容和方法缺乏平衡性,而且学生的英语水平和学习能力不同,英语教师在制定教学计划的时候,几乎不会针对学生的个体差异性进行分层教学,从而导致在英语课堂教学中,英语水平较好的学生吃不饱,英语基础薄弱的学生吃不了。初中英语是学生英语学习生涯中的分水岭,学生两极分化现象明显。分层递进教学是非常适合初中英语教学的,下面就具体阐述一下。

教育资源的隐性浪费和流失

近年来,由于学龄儿童增加,学生数量剧增,致使教育资源短缺现象十分普遍,西部地区尤为严重。

紧扣课文教学 培养学生的阅读能力

在现行高中英语教材中，每个单元都安排有阅读课文，其内容多样．体例各异，教师应该抓住讲授阅读课文的好机会，加强阅读方法指导，逐步提高学生的阅读能力。

孔乙己与范进比较谈

孔乙己和范进都是受封建科举制度毒害的读书人,都处于穷困潦倒的地位,对社会的摆布都软弱无力,都空虚麻木、迂腐至极,都不会"营生",都没有一个正常人应有的感性自我,都是封建科举制度的牺牲品。这两个人物有很多相似之处,通过比较,我们可以加深对课文内容的理解和对人物形象的印象。

物理教学中存在的问题及对策

为了体现素质教育的基本理念,初中物理教学应尊重和满足不同层次学生的需求,灵活运用教学方法和教学手段,帮助和引导学生积极学习,掌握最基本的物理知识和技能,了解物理科学研究的过程和方法,促进每个学生的整体发展,提高教学效率,达到教学目标。提高学生的成绩。

浅谈班主任工作中的心理惩罚

在班主任工作中,心理惩罚是普遍存在的现象,它是一种与教育原则违背的行为。导致班主任实施心理惩罚的因素很多,其后果也十分严重。文章对心理惩罚的基本概念进行了界定,列举了心理惩罚的表现形式和危害,并对此进行了深入分析,在此基础上探求班主任工作中心理惩罚的防范措施。

浅谈如何建设社会主义和谐文化

构建社会主义和谐社会,是当今时代的最强音。实现社会和谐,既需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障,也需要有力的精神支撑和良好的文化条件。建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的需要,是全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设的需要,是开创中国特色社会主义事业新局面的需要。党的十六届六中全会深刻总结历史经验,科学分析当前形势,明确提出了建设和谐文化的重大任务。这反映了我们党对中国特色社会主义事业的新的文化自觉。

浅谈科学技术对教育的影响

随着我国经济和科技的迅猛发展,现代科学技术对教育的影响越来越深入,它对于教学改革和发展的支撑作用也越来越明显。本文将就可能的影响和现实的影响两个方面加以谈讨。

农村初中语文教学瓶颈突破浅谈

在新课程改革的影响下,农村初中语文教学迈入了新时代,不断深入革新发展,从传统注重知识点的灌输到注重学生语言综合运用能力的提升,从仅仅关注'物质'层面,到注重审美能力、人文素养、思想道德品质、思维能力等精神层面,取得了较大进步。但是在农村初中进行教育教学活动,要立足农村教学实际,根据实际情况,包括师资条件、教学资源等情况对教学进行妥善的安排,实现农村初中语文教学的突破和持续进步。

等温线的弯曲规律及其成因分析

等温线是地理学中等值线中的重点，历年备受高考青睐，这就要求学生要在平时的学习中能够理解等温线的变化规律，并很好地分析等温线的弯曲成因。纵观各类等温线图，其弯曲规律及弯曲成因主要有以下三个方面：

强化“双基” 系统复习——高考文综地理复习初探

纵观高考，“文综能力测试”中地理学科的命题立意的出发点仍然是基础知识与基本技能。万变不离其宗．学生只有在牢牢掌握了“双基”的基础上。才有可能去联系实际．才能与非地理学科的政治、历史综合、渗透，才能有效提高能力。