浅谈化学教学中生成性教育资源的开发

新课程标准认为 ,教学过程是开放的 ,不是封闭的 ;是生成的 ,不是预设的。本文介绍了在中学化学课堂教学中 ,如何开发生成性教育资源 。

营造良好的政治课堂心理环境

渔课堂教学的全部过程都是在一定的气氛中进行的，这种气氛尽管看不见、摸不着，但对教学效果有着直接的影响。笔者在一次听课活动中曾见过这样一幕：一位化学教师在有两百多名教师听课的情况下给一个班的学生上公开课，首先作了一个演示实验，然后叫坐在前排的一个学生简单描述实验现象，这个学生竟然紧张得说不出话来。

生命的火花——学生写给自己的座右铭

我收集了一些学生写给自己的座右铭,献给我的同行们,也许对你们的工作有一些启发.