小学数学课堂设疑策略

设疑教学就是指教师在课堂教学中为使学生获得知识和技能所采取的问题设计及对问题导向的调控，即抓住学生在课堂中的疑念、疑点，按一定的逻辑顺序设计若干问题，围绕问题组织教学、开展教学的一种教学方法．其关键是“疑”．疑能激发学生的求知兴趣，吸引学生寻根问底，启发学生积极思维，深入到学科知识的核心中去．

网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策

随着科技的发展和社会的进步,我国已经进入了网络信息时代,先进的网络技术在带给人们生活便利的同时,也给人们带来了 不小的文化冲击。就网络技术给小学生带来的影响来说,既有积极的作用,又有消极的影响。因此,作为一名小学班主任,我们必须要加 强对小学生的德育教育,帮助学生树立正确的思想观念和行为意识,以便满足学生健康发展的实际需要。为此,本文针对网络时代小学班 主任德育工作面临的问题进行调研,阐述了有效的解决对策。

探究新课改下小学数学教学方法的创新

数学一直都在小学教育的过程中发挥着非常重要的作用。不仅能够更好地锻炼学生的思维能力,而且也能够更好地提高学生的 综合素质。本文在新课改的背景下对小学数学教学的方法进行全面的分析,以期更好地提高小学数学的教学质量。

小学体育教学中兴趣的培养与疏导

随着素质教育的颁布和实施,学校体育已经引起国家高度重视,体育教学对学生身体素质以及综合素养的提升有着重要的作用。 尤其在小学教育阶段,体育作为一门重要的学科,对锻炼学生的身体素质以及良好习惯的养成,意志品质的磨练有着极为重要的作用,但 是在实际的教学中,体育教学往往达不到理想的教学效果,究其原因就是学生对体育学习的兴趣不浓厚,因此要想发挥体育教学的有效作 用,首先要从培养学生的学习兴趣出发,本篇文章主要分析小学体育教学中兴趣的培养和疏导。

小组合作学习在小学数学课堂中的应用

随着教育改革的不断贯彻和推行,一些新的教学方法也随之诞生,其中小组合作学习方法就是一种新型的教学方法,已经在教 育领域中得到了广泛的普及和应用。在小学阶段,数学是一门重要的学科,对开发学生的智力以及提升学生的综合能力有着重要的作用, 但是在实际的教学中数学教学质量并不理想,而小组合作学习模式的出现,为小学数学教学注入了新的教学活力,将其应用在小学数学教 学中,不仅符合小学生的心理特征,同时还能激发学生的学习兴趣,本篇文章主要分析小组合作学习在小学数学课堂中的应用。

信息技术在小学数学教学中的有效应用

随着社会科技的不断发展,信息技术已经作为一种重要的教学手段被广泛应用于教学之中,对提升学生学习效率和教师教学质 量有着积极地作用。在小学数学教学中,教师通过信息技术的应用,不仅丰富了教学内容,活跃了课堂氛围,同时还发挥了学生的主观能 动性,使学生成为了学习的主人,提高了学生自主探究学习能力。基于此,本文就信息技术在小学数学教学中的有效应用进行探讨。

废料、机砖、大厦——参观洛南县新型建筑材料厂

成功是汗水浇灌出的甜果。少年朋友,多观察、多想象、勤练笔,纯洁晶莹的童心就会织就万般灿烂的华章。

运用信息技术手段优化低年级数学教学

信息化是当代社会发展的主要特征，尤其在教育领域，以电子计算机为核心的信息技术已成为教育教学的砸要手段，在课堂教学中普遍应用。教师利用多媒体计算机、投影仪以及计算机网络教室，将知识信息加上成影像资料，演示知识形成过程、分散教学重难点、激发学生学习兴趣。

发展市场经济与培养敬业奉献精神

我们正处在一个伟大的变革时代,社会主义市场经济秩序的建立和发展,给神洲大地带来了生机勃勃的新景象,也给各行各业的人们带来了新的思考:在社会主义市场经济条件下,敬业,这个曾一度被冷落的话题,还有没有必要重新提起?还要不要继续发扬敬业奉献精神?回答是肯定的。 一、发展市场经济离不开敬业奉献精神。 所谓敬业,是指从业人员忠于职守,专心地对待自己的工作,以高度的事业心和责任感,以热爱本职和精益求精的态度为社会提供优良的产品和优质的服务。有人这样说过:一个没有敬业精神的国家是没有希望的国家,一个没有敬业精神的民族是没有希望的民族,一个没有敬业精神的人是没有希望的人。敬业,是任何一个国家,任何一个民族,在任何时候都应提倡的道德准则和民族精神。人类从社会大分工开始就产生了敬业的要求。

大力推进语言文字规范化 共塑校园文明新形象

陕西省洛南县西街小学始建于1904年,由明清两代社学、义学、书院逐渐演变发展起来,是一所文化积淀深厚、校风优良久远、人文气息浓郁的县直属市级标准化小学。学校历来重视语言文字规范化工作,认真贯彻《国家通用语言文字法》和国家推广普通话的方针、政策以及省、市其他有关语言文字工作方面的文件。将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入学校各项工作,引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言。

利用远程资源提高课堂效果

远程教育资源丰富、实用性强、栏目众多、信息量大、巧妙合理地利用远程教育资源，能够增强课堂教学的直观性、趣味性、使知识信息通过各种视听手段，有声有色、

新课程因强调“过程与方法”而精彩――对两个教学案例的反思

案例一：鱼缸到底有盖无盖 曾经遇到这样一道试题：“做一个正方体的玻璃鱼缸，棱长为5分米，至少需要玻璃多少平方分米？”我们发现有学生的做法是：5×5×6=150（平方分米）。

李白的小长假

李白最近写作任务繁(fán)多,半年都没有离开长安了.眼看又到了双休日,李白说:"不能再错过双休日了.现在是夏天,游个泳,喝点百年老酒,多好呀!"所以,李白在万能的朋友圈里发了一条消息:好酒都喝完了,哪有灵感写作!长安越来越没意思了,哪有外面的世界精彩!求回复!

新课改背景下构建小学数学高效课堂初探

新课程改革带来了新的教学理念,也为课堂教学注入了新鲜的元素。在小学数学的教学中,教师要为学生创造合适的学习氛围,使其在学习中充分发挥自己的主观能动性,在课堂上真正成为学习的主人,进而提高学生的学习自信心,激发学生的求知欲与学习兴趣,构建出高效的小学数学课堂。本文主要谈谈构建小学数学高效课堂的几点策略,为数学教学提供一些参考。

我的家乡在洛南

我的家乡在洛南古城，这里山清水秀，鸟语花香，是一个美丽的地方。 家乡的四周群山环抱，一条沙河穿境而过，宛如一条白色的玉带在群山之间飘动。春天，河堤上的小草悄悄钻出了地面，像一条嫩绿的地毯，

我和鸽子一起长大

我有三只宝贝鸽子,他是信鸽队长刘锋叔叔送给我的生日礼物。 这三只鸽子可不是一般的鸽子,它是功臣信鸽的后代。我每天精心地喂养它们,给他们吃延安的小米、商洛的玉米糁(shen)子,把它们喂得肥肥胖胖。 每天傍晚我都把它们带到离家好几里远的迎宾路尽头。

绣球花

我家的阳台上养了许多花,其中最惹（re）人喜爱的就要数绣（xiu）球花了。绣球花又叫绣绣花,为什么它会叫这样的名字呢？哈哈,那是因为它盛开的花朵像一个小绣球,如同花匠绣织出来的一样,非常吸引人。它还有许多更有趣的名字,比如八仙花、粉团花等。绣球花圆圆的叶子一片挨着一片,一簇（cu）一簇的,中间托起一朵朵鲜艳的花朵。那一片片叶子绿油油的,摸上去厚实而绵软,叶面布满了细小的白色茸（rong）毛,叶背有像毛细血管一样的叶脉,叶片边缘（yuan）参差不齐,每一片都青翠如新,精神抖擞（sou）,活像一个个绿色的精灵。

我的姐姐

我有一个姐姐,她今年15岁了,正在读高一。齐耳的短发,一张圆圆的娃娃脸,一双炯（jiǒng）炯有神的眼睛,一个像蒜（suàn）头一样的小鼻子,再配上一张能说会道的小嘴巴,构成了一张完美的脸庞（páng）。我姐姐特别喜欢唱歌,尤其是英文歌曲。姐姐上初中的时候,英语老师组织了一次英文歌比赛,她得了第一名。姐姐还喜欢跳舞,她从小就参加舞蹈（wǔ dǎo）兴趣班,每当学校组织文艺活动,她都是领队。

清明节上庙会

今天是清明节，也是娘娘庙逢庙会的时间。

我的“雪球”

一天,爸爸带回来了一只小猫,特别可爱。它有一身雪白的毛发,一双水汪汪、亮晶晶的大眼睛,我给它起名叫“雪球”。最特别的是它那几根又细又长的胡须,向两边翘着,特别威武。两只耳朵很灵敏,稍有动静,它都会有所警觉。