浅析编辑的舆论意识

舆论是公众关于现实社会以及社会中的各种现象、问题所表达的信念、态度、意见和情绪的总和。它具有相对的一致性、强烈程度和持续性,能够对社会发展及有关事态进程产生一定影响。作为一种强大的社会力量,舆论的影响力不容忽视。编辑作为重要的传播者、新闻媒介的重要把关人,因其地位之特殊,其技术层面的劳动是基础性的,一个编辑更为重要的是要有舆论意识,正确地引导舆论。

培养学生创新能力浅说

创新是知识经济时代的一个重要标志．知识创新的基础是教育。教育要创新．就必须大力推进素质教育．着力培养学生的创新意识和创新能力。

让数学课堂更精彩

在课堂教学中,教师根据教学内容创设的情境,不仅能吸引学生的注意力,唤起学生的求知欲望,还能点燃学生智慧的火花。我在数学教学中采用创设情境的方法激发学生的学习热情,引导学生积极思考,勇于探索,主动获取知识.

在课堂上如何创造性地使用教材

课堂教学设计是教师从事教学工作的重要环节．是教学活动的开始．它将直接影响教学的展开及目标的达成．对一节课的成功与否起着极其重要的作用。因此，如何创造性地使用教材．围绕学生的自主学习做好教学设计．值得广大教师深思。下面以小学数学中一些内容的教学为例．谈谈自己在课堂上创造性地使用教材的几点尝试。

优化数学教学效果“四部曲”

数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境，组织学生参加各种活动。为了优化数学课的教学效果，我是这样做的。

常态化疫情防疫背景下线上教学的改进

因新冠肺炎疫情而展开的线上教学有优点也有不足。其优点主要体现在几个方面:(1)减少了感染风险。线上教学,解决了因疫情防控而不能出行、聚集的问题,降低了疫情防控工作的难度。(2)打破了空间的限制。这种教与学的模式打破了传统的学生必须坐在教室,和老师面对面上课的空间限制。(3)打破了时间的限制。现在很多平台都是直播加录制的方式,为教与学都提供了极大的便利。(4)促进了教师的专业成长。线上直播是对教师信息技术应用水平的一次检验和提高。

改革课堂教学,提升课堂教学效率

课堂教学改革要以科学发展观为指导,以学生和教师的共同发展为宗旨,以培养学生良好的学习行为习惯和提升学生自主学习能力为重点,改变教学观念及思想,以构建和谐课堂、生本课堂为目标,提升课堂教学效率。