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对学校“四化”管理的思考和实践
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作者 曹海涛 《河南教育(基教版)(上)》 2003年第12期16-16,共1页
子弟学校是企事业单位为解除职工后顾之忧,提高职工福利待遇所办的教育机构。这些学校为所在企业的发展和我国的工业化进程做出了巨大贡献,也同其他学校一样为祖国输送了千千万万的人才。随着改革的不断深入,各级各类子弟学校的发展都... 子弟学校是企事业单位为解除职工后顾之忧,提高职工福利待遇所办的教育机构。这些学校为所在企业的发展和我国的工业化进程做出了巨大贡献,也同其他学校一样为祖国输送了千千万万的人才。随着改革的不断深入,各级各类子弟学校的发展都开始或多或少地面临着困难,有的特制为地方学校,有的仍坚持发展。但是,这些学校的管理者并没有放弃在突出办学特色、提高管理效益上的不懈探索和实践,下面两所学校在此方面就做出了很好的成绩,值得我们关注。 展开更多
关键词 思考和实践 “四化” 学校管理效益 人本管理 人本化 教职工 《学生伤害事故处理办法》 制度建设 “三个代表” 实施目标管理
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对学校“四化”管理的思考和实践
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作者 曹海涛 《黑龙江教育(理论与实践)》 2004年第3期29-29,共1页
关键词 办学特色 办学效益 学校管理 人本管理 制度化 正规化 目标管理
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