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基于Moodle的SPOC翻转课堂教学模式的研究与实践——以计算机网络技术应用课为例 被引量:9
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作者 种惠芳 王亚利 《计算机教育》 2019年第9期170-176,共7页
针对传统"以教为中心"的课程教学模式存在的缺点,分析现代化教学模式SPOC及翻转课堂教学模式的特点及优势,提出以先进的教育理念为指导,借助国际顶级开源学习管理平台Moodle以及互联网上优秀的MOOC资源,在校园范围内开展基于S... 针对传统"以教为中心"的课程教学模式存在的缺点,分析现代化教学模式SPOC及翻转课堂教学模式的特点及优势,提出以先进的教育理念为指导,借助国际顶级开源学习管理平台Moodle以及互联网上优秀的MOOC资源,在校园范围内开展基于SPOC教学模式的翻转课堂教学,并以计算机网络技术应用通识必修课为例,说明该模式的具体实施过程及注意事项. 展开更多
关键词 翻转课堂 SPOC MOODLE 计算机网络技术应用
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