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营造校园人文氛围 培养学生创新精神
1
作者
韩洪涛
邓志中
《洛阳理工学院学报(自然科学版)》
2000年第1期46-48,共3页
改革开放以来第三次教育工作会议明确提出,素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。营造良好的校园人文氛围,对培养学生的创新精神具有重要意义。因为,人文素质是创新意识的重要基础。当前应从六个方面营造校园人文氛...
改革开放以来第三次教育工作会议明确提出,素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。营造良好的校园人文氛围,对培养学生的创新精神具有重要意义。因为,人文素质是创新意识的重要基础。当前应从六个方面营造校园人文氛围,培养学生的创新精神。
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关键词
营造
人文氛围
培养
创新精神
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题名
营造校园人文氛围 培养学生创新精神
1
作者
韩洪涛
邓志中
机构
洛阳工业高等学校党委宣传部
出处
《洛阳理工学院学报(自然科学版)》
2000年第1期46-48,共3页
文摘
改革开放以来第三次教育工作会议明确提出,素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。营造良好的校园人文氛围,对培养学生的创新精神具有重要意义。因为,人文素质是创新意识的重要基础。当前应从六个方面营造校园人文氛围,培养学生的创新精神。
关键词
营造
人文氛围
培养
创新精神
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
营造校园人文氛围 培养学生创新精神
韩洪涛
邓志中
《洛阳理工学院学报(自然科学版)》
2000
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