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题名红富士苹果施肥技术分析
被引量:1
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作者
梁明辉
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机构
河南省洛阳市孟津县第二高级中学
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出处
《现代园艺》
2015年第18期24-24,共1页
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文摘
就近年我国红富士苹果施肥的现状及存在的问题展开论述,并提出优化施肥方案,以供参考。
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关键词
红富士
苹果
现状
施肥技术
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Keywords
survey
situation, problem, Fuji apple
Fertilization
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分类号
S661.1
[农业科学—果树学]
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题名新课程下如何进行英语文章的整体教学
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作者
刘晓娜
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机构
河南省洛阳市孟津县第二高级中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2013年第1期38-38,共1页
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文摘
在中学英语教学中,阅读是帮助学生扩大视野、获取新知识最直接有效的方式,所以在每年的高考中英语阅读题的分量也在逐渐加大。阅读理解成为检测学生学习理解掌握能力的重要题型。这样的趋势和方向也就更加要求英语教师要朝着新的方向改革,认真研究新的教学实际,提出有效的改革措施,
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关键词
整体教学
英语文章
新课程
英语阅读题
中学英语教学
阅读理解
英语教师
教学实际
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名桃树采果后期的管理方法探讨
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作者
梁明辉
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机构
河南省洛阳市孟津县第二高级中学
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出处
《农业与技术》
2015年第16期148-148,共1页
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文摘
针对当地桃树种植户的管理方法、理念,在后期管理方面,具体以"采后修剪、科学施肥、病虫害防治、清园消毒"等方法进行探讨。目的是为第2年丰收做准备。由此看来加强后期管理非常重要。
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关键词
桃树
采果后期
管理方法
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分类号
S662.1
[农业科学—果树学]
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题名评讲课与学生思维能力的培养
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作者
何俊涛
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机构
洛阳市孟津县第二高级中学
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出处
《课外阅读(中下)》
2012年第5期178-178,共1页
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文摘
评讲课是中学数学课中的一种重要课程,其作用也越来越被广大教师重视。因为它是查漏补缺的重要途径,是升华知识水平,提高解题能力的重要环节,而且对于激发学生兴趣、优化思维品质、培养探索精神都具有非常重要的作用。本文就评讲课中如何培养学生的思维能力谈点粗浅的看法和认识。
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关键词
能力的培养
学生思维
评讲课
查漏补缺
知识水平
解题能力
学生兴趣
思维品质
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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