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高中政治主观题常见设问类型及答题技巧
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作者 赵晓鹏 《中学政史地(教学指导)》 2011年第5期87-88,91,共3页
在高中政治教学中,笔者发现了一个普遍性的问题,即学生较害怕做主观题。对于教师布置的作业,学生往往只做选择题,而把主观题留下不做或是回答寥寥数语消极应付。究其原因,除了存在学生懒惰的因素以外,最根本的原因还在于学生面对... 在高中政治教学中,笔者发现了一个普遍性的问题,即学生较害怕做主观题。对于教师布置的作业,学生往往只做选择题,而把主观题留下不做或是回答寥寥数语消极应付。究其原因,除了存在学生懒惰的因素以外,最根本的原因还在于学生面对主观题时感到无所适从。那么如何增强学生做主观题的兴趣,提高他们做主观题的能力呢?笔者认为掌握答题技巧,让学生学会准确运用所学知识联系实际分析解决问题是关键。下面笔者谈谈政治主观题常见的设问类型及答题技巧,和同行交流。 展开更多
关键词 答题技巧 主观题 政治 类型 高中 知识联系 学生 普遍性
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精析“伏安法测电源电动势和内阻”
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作者 卫卓凡 《数理化解题研究(高中版)》 2016年第10期53-53,共1页
伏安法测电源电动势和内阻的实验电路如图1、图2所示,为了方便,本文把它们分别叫做外接法和内接法(下同).图1中电压表的读数确实是路端电压,电流表的读数由于小于干路电流而引起系统误差,并且电压表读数越大或RV越小,电压表分流作用... 伏安法测电源电动势和内阻的实验电路如图1、图2所示,为了方便,本文把它们分别叫做外接法和内接法(下同).图1中电压表的读数确实是路端电压,电流表的读数由于小于干路电流而引起系统误差,并且电压表读数越大或RV越小,电压表分流作用越明显,误差也就越大;图2中电流表的读数确实是干路电流,电压表的读数由于小于路端电压而引起系统误差,并且电流表读数越大或RA越大, 展开更多
关键词 伏安法 外接法 分流作用 实验电路 图象法 实验数据 误差比 开路电压 代数法 图线
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在线圈中产生正弦交变电流的五种方法
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作者 李宏伟 《中学生理科应试》 2005年第3期25-26,共2页
产生正弦交变电流的实质是:穿过闭合回路的磁通量按正弦(或余弦)规律变化.下面逐一介绍线圈在静止、转动、平动、振动和滚动的情况下产生正弦交变电流的五种方法.
关键词 正弦交变电流 余弦 产生 转动 磁通量 静止 滚动 闭合回路 平动 在线
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计算题中因有“判断”而精彩
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作者 李宏伟 《物理教学》 2008年第7期42-45,共4页
很多压轴题,往往涉及到物体的受力情况、运动状态、物理过程、临界条件等有多种可能,但其中只有一种符合题意,解答这些题日通常需要先根据“题意”做出“分析判断”,然后才能深入计算。现举例说明。
关键词 “判断” 计算题 受力情况 运动状态 物理过程 临界条件 举例说明 压轴题
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