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数学导入教学策略
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作者 文淑格 《魅力中国》 2011年第4期97-97,共1页
导入教学是课堂教学成功与否的重要的一环。在数学教学中,要做到:1.创设情景,激发兴趣;2.学生活动,建构新知;3联系实际,灵活运用:4.设障导入.引起重视。
关键词 数学 课堂教学 导入教学 创设情景 建构新知
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