科普版小学英语教材探究

新课程规定的教学目的是通过听、说、读、写、演、唱、画、玩、做的训练来激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、音调基础,使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力,养成良好的学习习惯,为进一步学习打下基础。本文针对教材的特点和使用教材时应注意的几个问题加以论述。

开放的品德与社会课堂

小学品德与社会课是一门以儿童生活为基础的综合课程。他的教学应重在一个“开”字,即不仅在教学空间、教学资源、师生关系等方面体现开放性,而且要打开学生的思路,让学生的眼界开放。