新就业形势下学前教育专业钢琴即兴伴奏课程教学改革——以洛阳师范学院为例

文章列举了新就业形势下学生就业的具体表现，总结了钢琴即兴伴奏课程教学存在的问题，结合洛阳师范学院的具体实践教学探讨了钢琴即兴伴奏课程改革的方向。

公共事业管理专业建设和发展的战略性思考——以洛阳师范学院为例

公共事业管理专业在我国已有十几年的发展历史,但到目前为止全国高校在其发展方向方面仍然没有统一的认识,这与其发展中存在的问题是有关系的:如专业发展方向模糊,学生、教师和社会对本专业认识、认可不够,专业师资力量不够,毕业生出路不清等问题。究其原因,教师专业知识和技能不足首当其冲,对此,我们应该站在战略的高度,用战略的眼光的看待和发展该专业。以洛阳师范学院为例,我们可以暂停办专业将老师安排至各国各处培训,修订人才培养方案、加大实习力度等战略性措施来推进公共事业管理专业的发展。

校企合作背景下高校会计专业课程体系改革探讨——以洛阳师范学院会计系为例

随着我国经济发展进入新常态,我国一大批高等院校向应用型转型,促使高等院校各专业开始以就业能力为导向,不断改革课程体系,以适应社会发展需要。会计学专业,作为典型的应用型专业,必须摒弃原有的理论课为主的课程体系,引入协同创新理念和校企合作平台,不断加强实践在课程体系中的分量,才能培养出高素质的财务人才。据此,主要以洛阳师范学院会计系为例,探讨原有课程体系存在的问题,以及课程体系改革的途径,以达到专业课程体系优化的目标。

协同创新背景下应用型会计人才培养模式分析——以洛阳师范学院为例

随为着新经济时代的到来,以信息化和创新为特点的经济体系对传统会计人才培养产生了巨大影响。此外,协同创新理念的出现也对会计人才培养提出了更高的要求。但是,从我国目前高校会计人才培养情况来看,人才培养模式单一、会计实训效果不好等问题都制约着会计行业的发展和会计工作水平的提高。因此,探索协同创新背景下地方高校会计人才的培养,具有非常现实的意义。

应用型人才培养模式下物理化学实验课程教学改革探索——以洛阳师范学院为例

全国各省属高校的主要职责是根据地方经济的发展需求输送高质量人才。根据洛阳副中心城市建设的发展趋势和需求,为地方输送综合、应用型高素质人才,是当前洛阳高校面临的主要任务。本研究针对这一目标任务,结合洛阳师范学院物理化学实验课程教学的实际情况,从修订课程教学大纲、改革实验教学模式、改变考核方式等方面进行探索研究。实践表明,改革后物理化学实验课堂激发了学生对物理化学实验课的兴趣,提高了学生在课堂上的积极性、主观能动性,增强了其操作、动手能力。

以就业为导向的经管类专业实践教学改革探讨——以洛阳师范学院商学院为例

加强实践教学,培养应用型人才是解决目前经管类专业人才供求错位的关键措施。以洛阳师范学院商学院为例,分析了经管类专业实践教学中存在的问题,并提出了以就业为导向的经管类专业实践教学改革的原则和内容。

新时期高校辅导员进公寓管理新模式探析——以洛阳师范学院“辅导员驿站、大学生之家”为例

高校学生公寓是学生日常生活和学习的重要场所,同时也是对学生进行思想政治教育的重要阵地。随着新形势下我国高等教育改革的推进,辅导员进公寓是落实对学生进行政治引导、学业指导、生活辅导、心理疏导等管理工作的新模式。文章分析了目前高校公寓管理现状和辅导员深入学生公寓的意义,并结合洛阳师范学院的"辅导员驿站、大学生之家"探析新时期高校辅导员进公寓的管理模式。

地方师范类高校行政管理专业人才培养方案的优化研究——以洛阳师范学院为例

人才培养方案是地方师范类高校开展行政管理专业人才教育培养的重要依据,人才培养方案的质量是人才质量的重要影响因素。以洛阳师范学院为例,总结分析目前行政管理专业人才培养方案中存在的问题,提出了优化人才培养方案的对策建议,以期为本专业和其他地方师范类高校行政管理专业人才培养方案的修订提供参考借鉴。

农村小学全科教师专业情意的现状调查——以洛阳师范学院为例

为调查职前教育中农村小学全科教师专科层次专业情意的现状,笔者抽取了洛阳师范学院教育科学学院大一、大二、大三共400名专科层次小学全科教师的资讯。结果发现:存在专科层次农村小学全科教师职业发展规划较为模糊、长期服务农村教育的意愿并不强烈、全科教学技能有待提高、实践教学能力略显不足等问题。为此,从观念先行——认真做好小学全科教师职业生涯规划、责任担当——强化小学全科教师乡村教育情怀、专业引领——提高小学全科教师整合能力、平台搭建——提升小学全科教师实践教学能力四个方面,提出建议,为职前教育中农村小学全科教师专业情意的培养提供参考。

增强大学生日常思想政治教育实效性探析--以洛阳师范学院思想政治教育引领工程为例

当前,意识形态领域斗争激烈、高等教育改革的深入推进和“00后”大学生群体的新特点对高校日常思想政治教育工作提出了新挑战。如何增强大学生日常思想政治教育的实效性是一个非常重要的课题。文章从当前大学生日常思想政治教育面临的新形势和新挑战出发,结合洛阳师范学院思想政治教育引领工程的有效做法,对如何增强大学生日常思想政治教育实效性进行了有益思考。

高校体育场馆运营问题的SWOT分析——以洛阳师范学院为例

SWOT分析法即以内部优势、劣势、外部机会、威胁四大方面对研究对象进行具体分析。文章运用文献资料法、实地考察法等以SWOT分析法为载体,以洛师场馆为事例,研究高校体育场馆运营问题。基于此,文章提出以下有效运营途径:(1)SO(优势-机会)组合策略:利用优势、把握机会;(2)内外部WO(劣势-机会)组合策略:克服劣势、把握机会;(3)内外部ST(优势-威胁)组合策略:发挥优势、应对威胁;(4)内外部WT(劣势-威胁)组合策略:应对劣势及威胁,科学高效规避风险。为解决我国高校体育场馆运营问题提出针对性建议。

探索中外合作办学项目改革之路—以洛阳师范学院ISEC项目会计专业为例

中外合作办学自上世纪80年代进入我国以来,一直蓬勃发展,成为了高校转型的一种模式。这种模式可以帮助高校学习国外先进的教育理念和教育模式。ISEC也是中外合作办学的项目,ISEC项目在地方办学过程中,遇到了一些问题,本文将对这些问题提出改革的措施,主要需要加强师资队伍建设,提高学生的学习积极性,以及加强教学资源建设。

书院制改革视阈下高校资助育人工作新路径研究——以洛阳师范学院为例

近年来,书院制教育模式已成为当下中国高校教育改革的一种有效尝试和积极探索,本文以洛阳师范学院为例,将书院制改革与高校资助育人工作相结合,探析二者能实现深度融合的关键性因素和必要举措,从而为创新高校书院制资助育人模式,进一步完善资助育人体系,转变对经济困难学生的帮扶方式,提升立德树人质量和水平提供先行理论基础和实践探索。

区块链视角下审计人才培养模式研究——以洛阳师范学院为例

在区块链的时代背景下,各行各业的发展模式、业务标准、运作机制、人才需求,甚至管理方式等都将迎来新的变革,对审计行业而言也不例外。由于区块链技术去中心化和不可篡改的特点,使得财务信息数据的真实性进一步增强,审计证据的准确性和可靠性得以提高,为审计工作提供了便利。但作为社会发展的新趋势和新特征,区块链技术给传统审计工作带来新的优化空间的同时,也使得审计领域人才需求与供给的不匹配度日益加大,区块链背景下的审计领域人才培养,逐渐成为教育行业的热点话题。因此,文章基于区块链视角,进一步探索新时代下的审计人才培养模式,完善审计人才队伍建设。

新时代高校“清廉学校”建设路径研究——以洛阳市三所高校为例

建设清廉学校,是落实立德树人根本任务、推动教育提质振兴的有力保障。本文立足于新时代全面从严治党的大背景,首先通过查阅文献、新闻等方式分析清廉学校建设的内涵、重要性。其次,本文以问题研究为导向,采取问卷调查的方式对洛阳市三所高校“清廉学校”建设存在的问题进行调研分析,最后,就“清廉学校”推进过程中存在的问题进行原因分析,从而进行清廉学校建设实施路径的探索,推动高校全面从严治党工作取得新进展新成效。

多觉联动教学法在初中音乐课堂中的实践与探索——以洛阳市高新区外国语学校为例

多觉联动教学法强调在音乐教学过程中调动学生的多感官参与,包括听觉、视觉、触觉、嗅觉等,通过多种感官结合活动以促进学生对音乐的全面感知和理解。本文通过多觉联动教学法在初中音乐课堂中的实践应用,可有效提升学生的学习积极性,增强对音乐感知和表达能力,有助于推动音乐教育的创新和发展。

农村剩余劳动力培训问题研究——以河南省洛阳市为例

对洛阳市农村剩余劳动力培训情况进行了调查,指出了培训中存在的问题,提出了加强农村剩余劳动力培训需要做好7方面工作:提高认识,转变观念;加大农村教育经费的投入;以市场为导向,提供有针对性的培训;构建教育培训的多元化投资机制;制定合理的收费政策;充分利用网络技术,实施远程教育;建立乡镇劳动力资源库。

地方化学专业公费师范生第二课堂的建设路径研究

地方化学专业的公费师范生在未来将肩负起教育的重任,因此接受系统的理论和实践教育至关重要。第二课堂作为实践教育的重要组成部分,不仅能够锻炼学生的实验技能,还能够培养学生的创新意识和团队协作能力。本文通过对第二课堂的设计和实施进行深入探讨,提出了基于真实场景的课程设计、个性化的教学支持、完善的实习计划和评估机制、举办学术交流和研讨活动等多个方面的建议,以提升第二课堂的教育效果。

赋能文物·读懂洛阳——融媒体视域下洛阳地区博物馆传播路径研究

在“博物馆热”和“让文物说话”的大背景下,如何将先进技术与文博产业深度融合,让受众从多维度、多层面深入了解各地文物、弘扬地域文化,是需要研究的核心问题。在融媒体视域下,蕴含着绚烂传统文化的文物让公众的情感共鸣愈加浓烈。基于此,本文立足“东方博物馆之都”洛阳,深入研究文物“零距离”传播的现实境遇与愿景表达。同时,在历史故事和文化积淀的加持下,本文寻觅“讲好文物故事”的现实路径,找寻洛阳地区博物馆与数字融合的新维度,解析文化的引领示范与辐射带动作用,着力探求文物传播路径的时代价值和多元表达,以期为博物馆文化传播提供参考和借鉴。

洛阳市农业产业化经营现状与对策

分析了洛阳市农业产业化发展现状和存在的问题,并提出相应对策。