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略论师范类院校的音乐教学
被引量:
2
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作者
张俊
《河南教育(高教版)(中)》
2007年第8期78-78,共1页
培养合格的中小学音乐教师,是师范类院校的音乐专业教师必须面对和解决的课题。教师要上好声乐课,热爱学生是先决条件,同时还要遵循科学规律,对学生因材施教、有的放矢。
关键词
声乐教学
声乐教师
因材施教
下载PDF
职称材料
河洛大鼓艺术发展的雅向特征及其流变
被引量:
1
2
作者
刘英丽
《洛阳理工学院学报(社会科学版)》
2009年第3期6-8,共3页
从发展的视角上看,河洛大鼓的雅化取向至少在配器、艺术表演和曲目创作等方面有所延揽;从功能上来看,雅化艺术的社会价值与发展职责在于引导受众的高雅审美情趣和人格理想,进而促进和影响社会的和谐发展。
关键词
河洛大鼓
雅向特征
发展流变
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职称材料
题名
略论师范类院校的音乐教学
被引量:
2
1
作者
张俊
机构
洛阳师范学院公共艺术部 河南洛阳
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2007年第8期78-78,共1页
文摘
培养合格的中小学音乐教师,是师范类院校的音乐专业教师必须面对和解决的课题。教师要上好声乐课,热爱学生是先决条件,同时还要遵循科学规律,对学生因材施教、有的放矢。
关键词
声乐教学
声乐教师
因材施教
分类号
G527.61 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
河洛大鼓艺术发展的雅向特征及其流变
被引量:
1
2
作者
刘英丽
机构
洛阳师范学院
公共
艺术部
出处
《洛阳理工学院学报(社会科学版)》
2009年第3期6-8,共3页
文摘
从发展的视角上看,河洛大鼓的雅化取向至少在配器、艺术表演和曲目创作等方面有所延揽;从功能上来看,雅化艺术的社会价值与发展职责在于引导受众的高雅审美情趣和人格理想,进而促进和影响社会的和谐发展。
关键词
河洛大鼓
雅向特征
发展流变
Keywords
Heluo base drum
elegant temperament
development change
分类号
I207.39 [文学—中国文学]
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1
略论师范类院校的音乐教学
张俊
《河南教育(高教版)(中)》
2007
2
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职称材料
2
河洛大鼓艺术发展的雅向特征及其流变
刘英丽
《洛阳理工学院学报(社会科学版)》
2009
1
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