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题名对大学生英语听力能力的新思考
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作者
赵丽华
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机构
洛阳师范学院共外部
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出处
《和田师范专科学校学报》
2009年第5期128-129,共2页
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文摘
根多人想要提高听力能力,但对于听力的实质并不了解,听力不单单指听的活动,它是一种复杂的活动,涉及很多因素,如文化,信息处理,短时记忆等,而提高听力的方法也需要从众多的因素入手,才能真正有效。
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关键词
听力能力
信息处理
短时记忆
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Keywords
istening competence
information processing
short-term memory
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G641
[文化科学—高等教育学]
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