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“数字电子技术”在线开放课程建设实践 被引量:4
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作者 齐萌 赵国增 《科技视界》 2020年第36期21-23,共3页
近年来,随着互联网技术的飞速发展,大规模在线开放课程在大学教育中逐渐得到应用和发展。论文以“数字电子技术”课程为例,介绍了在超星网络教学平台建设在线开放课程的实施过程,构建评价体系,总结教学体会,进一步提升了课程教学质量和... 近年来,随着互联网技术的飞速发展,大规模在线开放课程在大学教育中逐渐得到应用和发展。论文以“数字电子技术”课程为例,介绍了在超星网络教学平台建设在线开放课程的实施过程,构建评价体系,总结教学体会,进一步提升了课程教学质量和效率,为专业课程的在线开放课程的教学改革探索提供有益的帮助和参考。 展开更多
关键词 超星 在线课程 数字电子技术 混合式教学 教学改革
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Web程序设计思政课程建设研究 被引量:1
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作者 郭俊恩 《科技视界》 2019年第22期114-115,共2页
思想政治课程内容过于理论化,本文通过把《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称“毛概”)这门思政课课程与《Web程序设计》这门专业核心课程相融合的方式,设计了一套《Web程序设计》思政课程建设方案,目的是把思想政治工... 思想政治课程内容过于理论化,本文通过把《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称“毛概”)这门思政课课程与《Web程序设计》这门专业核心课程相融合的方式,设计了一套《Web程序设计》思政课程建设方案,目的是把思想政治工作贯穿于教育教学全过程,真正做到全程育人、全方位育人的目标,使学生在学习专业课的过程中同时也学习了思政课程,有效克服了学生产生的枯燥、厌学情绪。 展开更多
关键词 WEB程序设计 思政课程 毛概 教研课题
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