养老机构开展老年教育的现状与改进策略研究——以Z养老机构为例

随着社会的进步,老年群体对养老服务的需求日益多样化,特别是老年群体的精神文化需求日益增加。老年教育是满足这一需求的关键环节。本研究以Z养老机构为例,深入探讨了其老年教育的开展情况。尽管Z养老机构在老年教育方面已有一定经验,但仍面临缺乏统一标准、资金和政策支持不足、教学设施不完善、师资队伍薄弱及社会认知与支持不足等挑战。为此,文章从政府、社会、养老机构及个人四个维度提出改进策略,旨在为Z养老机构及其他机构提供借鉴,推动老年教育的广泛推广和深入发展。