“五常法”在疗养科室护理质量管理控制中的应用

背景：“五常法”是现代管理的基础，可用于改善工作环境，提高工作效率，改善品质，确保安全，提升形象。目的：探索“五常法”在疗养科室护理质量管理控制中的作用。方法：解放军济南军区青岛第二疗养院疗养科室于2014年1至12月运用“五常法”进行管理，分析实施“五常法”管理前后疗区环境满意率、无菌物品合格率、急救物品完好率、出院病历合格率、健康教育合格率、疗养员服务满意率。结果与结论：与实施前相比，实施“五常法”管理后，疗区环境满意率、无菌物品合格率、急救物品完好率、出院病历合格率、健康教育合格率、疗养员服务满意率均明显提高。说明，完善“五常法”可以完善疗养护理质量管理体系，改善疗养护理质量管理效果。

“6S”管理模式在军队疗养院护理管理中的应用

“6S”管理起源于日本的一些企业，6S即常整理（Seiri）、常整顿（Seiton）、常清洁（Sanitize）、常规范（Standardize）、常素养（Shitsuke）、常安全（Security）这6个项目．因6个单词均以S开头，简称6S。是指在生产现场对人员、机械、方法、环境，实施有效管理的活动。又被称为“6S法则”或“6S”，实践证明“6S”能够提升形象、提高效率、降低成本、减少浪费、保障安全，尤为适用于疗养科室的管理。

追踪方法学促进创伤康复护理质量持续改进

目的探讨追踪管理法在促进创伤康复护理质量持续改进中的作用。方法成立追踪管理小组,对康复患者进行个案追踪,评价追踪结果,进行信息反馈,完善有关制度,不断提高护理质量。结果应用追踪管理法后康复护理质量评分,包括护理安全、病区管理、健康教育、患者满意度等8个项目,与实施前比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论追踪管理法对促进康复护理质量持续改进起到积极作用。

临床护理路径在糖尿病疗养员健康教育中的应用

背景：健康教育成为糖尿病护理的一项重要内容。目的：观察临床护理路径在糖尿病疗养员健康教育中的作用。方法：选取2014年1至10月来解放军济南军区青岛第二疗养院疗养的患有糖尿病的疗养员60人，随机分为路径组（n=30）和常规组（n=30）。常规组疗养员按传统的健康教育方法实施。路径组疗养员按照临床路径进行健康教育。结果与结论：路径组疗养员健康教育达标率和护理工作满意度均高于常规组。说明临床护理路径应用提高了疗养员的满意度，融洽了医护患关系，全面提升护理质量。