读写为主的高中英语教育教学模式研究

英语读写是高中英语课的一个重要组成部分,它既是培养学生的学习技能,又是高中英语学习的一个重要组成部分。在英语教学中,提高英语读写的整体素质,是提高学生的综合英语技能的重要途径。从目前英语学习的现状来看,目前我国英语读写的教育成效并不尽如人意,而英语读写的质量也相对比较低。以读促写是一种新的教育形式,在平时的写作教学中,要充分发挥英语的作用,使其在写作中更好地发挥自己的作用,提高学生的写作能力。文章针对中学英语读写的特点,从“以读促写”的过程入手,探讨了“以读促写”在英语课堂中的应用。

分析人工智能技术在医学领域中的应用

人工智能技术在医学领域中科学合理利用,不仅能够在骨科、口腔科等很多领域当中发挥出实质性作用和价值,而且还能够为医务工作者提供方便快捷的工作工具。本文针对人工智能技术在医学领域中的实际应用情况进行分析,并提出相应建议为人工智能技术的未来发展提供有效保障。

浅谈高中英语词汇教学方法

当前,许多学生认为学习词汇就是背词汇表,他们普遍反映英语单词难读、难写、难记,从而导致听、说、读、写能力无法提高,学习兴趣减退,成绩逐渐下降,厌学情绪渐涨。因此,利用记忆规律,科学地进行词汇教学,提高学生的单词记忆能力,帮助学生更好地掌握词义、词的搭配和词的用法,培养学生学习和运用英语词汇的能力,是一项十分重要的任务。本文主要从以下几个方面来谈谈高中英语词汇教学。

探究高中英语完形填空的解题技巧

完形填空又被称之为障碍性阅读,属于英语考试当中十分常见的题型,其是同学们公认最容易丢分与最难的题目之一。最开始,完形填空主要为叙事文或议论文,考察我们的词汇量以及文章理解能力,但对近年来的高考英语试卷进行分析能够发现,其不只是考查我们对文章的理解能力,而是像语文那样,分析文章当中涉及到的内涵与美的句子。因此,我们高中生需积极的去发现解答完形填空题的技巧。

大学生自我伤害的相关因素分析

目的:分析当今大学生自我伤害的相关因素。方法:对省内外十二所高校大一至大四的在校大学生进行团体施测,应用自我设计大学生自我伤害问卷、艾森克人格问卷(EPQ)。结果:logistic回归分析表明,大学生自我伤害受多种因素影响,是管理情绪乐观、父母训斥、同伴关系不好、孤独、失恋以及童年影响性格等多种因素相互作用的结果。结论:大学生自我伤害的发生与家庭状况、成长经历、应对方式、人际关系、学习情况、人格特征、对自我接纳程度(生活、形象、经济、学习满意度等因素)密切相关。

互文性视角下《日瓦戈医生》附诗的解读

长篇小说《日瓦戈医生》(《ДокторЖиваго》)创造性地将主人公日瓦戈所写的25首诗独立成章,置于篇尾,并与整部小说有机地融合。本文选取其中较有代表性的四首诗,运用互文性理论对其进行阐释,揭示在这种网状的互文关系中,诗歌文本世界内涵的丰富性以及作家带有浓厚宗教哲学意味的艺术观。

率相关晶体塑性本构方程显式数值算法

该文采用欧拉向前迭代算法求解率相关晶体塑性本构方程。通过引入位错密度演化模型来考虑晶体变形的滑移阻力。基于该模型,研究了晶体材料的变形特性及位错演化。结果表明,该模型预测的材料流动应力特征与实验相符,位错密度演化大于某一应变值时,即可达到稳态;采用该算法可以极大的提高计算效率。

略论台湾的历史归属问题

台湾自古以来就是中国领土,台湾人不管是先住民、还是汉族人,都和大陆同胞血脉相连。自三国时期大陆就开始了与台湾的往来,隋朝时,台湾已处于中国封建朝廷的有效管理之下。在台湾建省前,虽有西班牙、荷兰等殖民者的入侵,也有日本的觊觎与抢夺,但中国人民始终维护了领土的完整与主权的独立。"台独"分子制造台湾本是无主土地的谬论,完全是对历史的歪曲,改变不了台湾在历史上属于中国的史实。

作文功夫在课外——浅谈作文教学

生活是写作的唯一源泉,这一基本理论在教学中被漠视,作文教学的功利化,导致作文教学目的的异化。作文是学生对生活的认识、审美情操及价值观的具体体现,是生活的赐予。必须向生活要素材,在平时多积累,多读书以开阔眼界,丰富自我,加强自我修养,厚积薄发,缘事而作。唯如是,作文教学才能健康协调地发展。

让经典歌曲做客写作课堂

周国平先生说：“人生的问题和教育的问题是相通的，做人和教人在根本上是一致的，人生中值得追求的东西，也就是教育上最应该让学生得到的东西。”教育即是做人的教育，以此为立足点，将经典歌曲与写作结合起来，引导学生，学习欣赏，学会表达，不仅可以使学生得到语言训练，更可以使他们得到情操的陶冶。

美丽的乡愁故乡的路

小时候,台湾,对于我来说,是课本上的日月潭、阿里山的美丽宝岛。盛夏,踏上这座宝岛。台湾,我来了。阿里山脉风景区,群峰参差,溪河纵横,既有悬崖峭壁之奇险,又有幽谷飞瀑之秀丽,其山光岚影千姿百态,茂林清泉各尽佳妙,真是人间难得胜景。

浅谈求椭圆轨迹方程的方法

我们知道，在平面上，一动点P到两定点F1，F2距离之和是常数，并且常数大于两定点间的距离，则动点P的轨迹就是椭圆．用集合表示就是{P｜｜PF1｜＋｜PF2｜=2a〉｜F1F2｜}。

换一种思路讲评阅读理解

很多英语教师都认为：阅读理解水平是学生通过大量做题练出来的。而不是教师讲出来的。所以，在试题讲评时，教师往往把重点放在了其他题型上，从而忽视了对阅读理解的讲评。

在路上

小时候,那条通往菜市场的小路,年轻的姥爷骑在黑色老式自行车上,后面驮着我。那个扎着两只小羊角辫,穿着姥姥做的小棉袄的我,兴冲冲地坐在自行车后的小红椅上,瞪着大眼睛,看着周围的一切。

做佛,就做斗战胜佛

2017年12月,＂佛系青年＂词条火遍网络,象征着一种怎么都行、不大走心、看淡一切的生活方式。网上众说纷纭,或曰其淡然随性,或曰其不思进取。如是我言：要做佛,就要做斗战胜佛,纵有再多妖魔鬼怪,纵有无数险阻艰难,青年人仍然能够迎难而上,积极面对,用金箍棒为自己扫出一片天下。

剩饭去哪儿了

我出生在2000年,是最＂老＂的零零后,我的同代人以及九零后中恐怕很少有吃过剩饭的。而我们的爸妈则不同,我们的祖辈更不同。当我们全家人都坐在饭桌前时,我总是看到爸爸把剩菜放到自己眼前,先将剩菜吃完了,才去吃新菜。我的面前则是全家人认为最好的菜,或者是我最爱吃的菜,18年了,这种情况从没变过。如果爸爸不在,剩饭就会被姥爷姥娘＂抢＂走。

没有血缘的亲人

她，是我的小婶。单就血缘来讲，我跟她没什么关系。但她对我的亲，比有血缘关系的亲人还多。

大手，小手，手牵手

当落日的余晖把淡淡的橘红涂满天际的时候，街道便被一种幽静落寞的气氛笼罩了。我一个人走在回家的路上。突然一位年老的人出现在我的视线中，他牵着孙女的手，轻轻地打开了我的记忆……