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我伴雏鹰展翅飞——如何提高低年级学生的写字能力
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作者 陈允英 《中国校外教育(中旬)》 2012年第6期116-116,共1页
通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手能力等。写字是一项重要的语文基本功,对于提高学生的文化素质起着重要作用,必须从小打好写字的基础。
关键词 低年级学生 写字能力 坐姿 握笔 笔画 笔顺 结构 示范
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如何培养低年级学生的注意力
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作者 赵传荣 《中国校外教育(上旬)》 2012年第4期106-106,共1页
老师在讲台上讲课,小学生在下边说悄悄话,做小动作,不管你是鼓励,还是批评,依然我行我素;在家写作业时边做边玩,磨磨蹭蹭,做事情总是有始无终,注意力非常不集中从而影响了学习成绩。采用各种方式方法,使学生的注意力水平呈逐渐上升。
关键词 低年级学生 注意力 好奇心
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