中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获奖项目研究与反思

中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛已成为培养学生创新创业能力、检验高校创新创业竞争力的教育实践平台。通过对2015-2021年“互联网+”大学生创新创业大赛获奖项目的数据统计与分析发现:我国高校创新创业大赛竞争力整体实现实质性增长,但却呈现出区域不均衡的样态;不同类型高校之间大赛竞争力呈现出赛道差异化;大赛呈现出明显的项目类型偏好和主题集聚。基于此,我国高校创新创业大赛应始终秉持培养学生创新创业能力这一核心主旨,丰富多元参赛项目类型和形式,不断推进不同区域、不同高校之间创新创业大赛竞争力的均衡化发展。