-
题名加强实习指导提高教学质量
- 1
-
-
作者
曾范亮
-
机构
济南市交通职工中专学校
-
出处
《交通职业教育》
1998年第3期24-24,共1页
-
文摘
生产实习是学生理论知识和实践知识的综合训练,也是目前交通职技教育的重要组成部分。通过生产实习强化学生专业理论知识和实践技能的有机结合,培养学生实际动手操作能力和解决实际问题的能力,对于突出我们的办学特色,造就技能型的交通中等专业人才具有十分重要的意义。而搞好生产实习的关键因素之一是教师。本文仅就实习指导教师把握实习教学环节,充分发挥其主导作用,需注意的几方面问题,谈一谈自己的体会。
-
关键词
生产实习
实习教师
专业理论知识
重要组成部分
学生实际
解决实际问题
实践技能
有机结合
关键因素
实习指导教师
-
分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名浅谈职专青年教师的自我提高
- 2
-
-
作者
郭勇
-
机构
济南市交通职工中专学校
-
出处
《中国科教博览》
2005年第5期81-81,共1页
-
文摘
随着职业中专教育改革的不断深化,青年教师队伍水平的提高成为当务之急。青年教师应在不影响正常教学、工作的情况下,应通过自修不断提高自己的教学水平,同时,学校在加速建设重点专业、重点学科,加速培养教学带头人和青年骨干教师队伍应制定相应的措施。下面我谈谈自己的几点看法。
-
关键词
青年教师
教师队伍
教育改革
职业中专
教学水平
重点专业
重点学科
加速
学校
-
分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
G521
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名教师人格魅力对学生学业发展的激励价值
- 3
-
-
作者
王翊
郭勇
-
机构
山东省济南市交通职工中专学校
-
出处
《中国科教博览》
2005年第5期79-79,共1页
-
文摘
教师人格是学生成长的重要保证,它对学生的学业发展起着一定的激励作用.对学生兴趣的形成有耳濡目染.潜移默化的作用。
-
关键词
人格
魅力
学业
激励
-
分类号
G630
[文化科学—教育学]
-