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小儿急诊意外伤害分析
1
作者
张超
张艳卿
周晓文
《中国社区医师(医学专业)》
2012年第27期16-16,共1页
目的:为了探讨出小儿意外伤害的影响因素,以据此加强小儿意外伤害的预防措施。方法:收治小儿常见意外伤害患儿1350例,回顾性分析临床资料。结果:婴儿期是意外窒息的高危年龄阶段,常见意外伤害的高发年龄段4~13岁,溺水和窒息是导致意外...
目的:为了探讨出小儿意外伤害的影响因素,以据此加强小儿意外伤害的预防措施。方法:收治小儿常见意外伤害患儿1350例,回顾性分析临床资料。结果:婴儿期是意外窒息的高危年龄阶段,常见意外伤害的高发年龄段4~13岁,溺水和窒息是导致意外伤害死亡的主要原因。结论:常见的意外伤害不仅是小儿自身特点造成,家庭与社会的责任感觉也十分重要。建议应加强小儿安全管理意识,以预防为主,同时引起家庭与社会的高度重视。
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关键词
小儿内科
意外伤害
急诊
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职称材料
多形式化健康教育结合心理疏导在近视准分子激光手术中的应用效果
2
作者
徐湘辉
张颖
+1 位作者
徐凯
邵婷
《中国基层医药》
CAS
2024年第9期1405-1409,共5页
目的分析多形式化健康教育结合心理疏导在近视准分子激光手术中的应用效果。方法选取2022年2月至2023年2月济南市第二人民医院接受准分子激光手术的近视患者204例为研究对象,依据随机数字表法将其分为对照组、观察组,每组102例,对照组...
目的分析多形式化健康教育结合心理疏导在近视准分子激光手术中的应用效果。方法选取2022年2月至2023年2月济南市第二人民医院接受准分子激光手术的近视患者204例为研究对象,依据随机数字表法将其分为对照组、观察组,每组102例,对照组患者围术期接受心理疏导干预,观察组在对照组基础上实施多形式化健康教育干预。比较两组患者入院时、术前1 h、术后1 d和术后7 d复查时焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分,比较两组患者遵医总依从度、健康知识知晓率以及入院时、术后1 d复查时心理弹性量表(CD-RISC)评分以及不良反应发生情况。结果入院时两组SAS评分、SDS评分差异均无统计学意义(t=0.32、0.02,均P>0.05),术后1 h、术后7 d复查时,观察组SAS评分、SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(t=8.81、8.74、10.51、6.86、11.73、14.23,均P<0.05)。观察组患者总依从率为98.0%(100/102),高于对照组的87.3%(89/102)(χ ^(2)=8.71,P<0.05)。观察组患者健康知识知晓率为95.1%(97/102),高于对照组的83.3%(85/102)(χ ^(2)=7.34,P<0.05)。入院时两组CD-RISC评分差异无统计学意义(t=0.23,P=0.821),术后1 d,观察组CD-RISC评分明显高于对照组(t=7.12,P<0.001)。观察组有5例患者出现不良反应,总发生率为4.9%(5/102),低于对照组的13.7%(14/102)(χ ^(2)=4.70,P=0.030)。结论多形式化健康教育结合心理疏导可改善近视眼准分子激光手术患者负性情绪、心理弹性,提升治疗依从性与健康知识知晓率,降低不良反应发生率。
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关键词
近视
激光
准分子
健康教育
焦虑
抑郁
情绪调节
原文传递
聚焦解决模式联合强化健康教育用于激光近视手术患者的效果观察
3
作者
邵婷
李林峻
+1 位作者
徐凯
徐湘辉
《中国基层医药》
CAS
2024年第8期1223-1227,共5页
目的:探讨聚焦解决模式联合强化健康教育用于激光近视手术患者的临床护理效果。方法:选取济南市第二人民医院2021年9月至2023年9月行激光近视手术患者260例的临床资料进行回顾性病例对照研究,根据护理方法不同分为A组148例、B组112例,A...
目的:探讨聚焦解决模式联合强化健康教育用于激光近视手术患者的临床护理效果。方法:选取济南市第二人民医院2021年9月至2023年9月行激光近视手术患者260例的临床资料进行回顾性病例对照研究,根据护理方法不同分为A组148例、B组112例,A组行聚焦解决模式联合强化健康教育护理,B组行常规护理。比较两组用药依从性与视觉质量改善达标情况、心理状态、并发症、出院时满意度的差异。结果:A组Morisky依从性、视觉质量改善达标率分别为92.57%(137/148)、89.19%(132/148),均高于B组的80.36%(90/112)、79.46%(89/112)(χ^(2)=8.58、4.73,均P<0.05)。出院时、术后1个月,A组抑郁自评量表评分分别为(43.20±5.29)分、(38.71±3.21)分,焦虑自评量表评分分别为(45.20±4.96)分、(42.23±3.91)分,均低于B组的(48.34±5.38)分、(44.29±3.41)分,(49.89±4.07)分、(46.00±3.18)分(t=7.70、13.53,8.15、8.33,均P<0.05)。A组并发症发生率为2.03%(3/148),低于B组的9.82%(11/112)(χ^(2)=7.60,P<0.05)。A组出院时满意度为95.95%(142/148),高于B组的84.82%(95/112)(χ^(2)=9.79,P<0.05)。结论:聚焦解决模式联合强化健康教育用于激光近视手术可有效提高患者依从性与视觉质量改善达标,改善心理状态,减少并发症发生率,提升患者满意度。
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关键词
近视
激光疗法
显微镜检查
诊疗模式
护士
健康教育
病人依从
心理学试验
病人满意度
原文传递
题名
小儿急诊意外伤害分析
1
作者
张超
张艳卿
周晓文
机构
山东
济南市儿童医院picu
病房
出处
《中国社区医师(医学专业)》
2012年第27期16-16,共1页
文摘
目的:为了探讨出小儿意外伤害的影响因素,以据此加强小儿意外伤害的预防措施。方法:收治小儿常见意外伤害患儿1350例,回顾性分析临床资料。结果:婴儿期是意外窒息的高危年龄阶段,常见意外伤害的高发年龄段4~13岁,溺水和窒息是导致意外伤害死亡的主要原因。结论:常见的意外伤害不仅是小儿自身特点造成,家庭与社会的责任感觉也十分重要。建议应加强小儿安全管理意识,以预防为主,同时引起家庭与社会的高度重视。
关键词
小儿内科
意外伤害
急诊
分类号
R195.4 [医药卫生—卫生统计学]
下载PDF
职称材料
题名
多形式化健康教育结合心理疏导在近视准分子激光手术中的应用效果
2
作者
徐湘辉
张颖
徐凯
邵婷
机构
济南市
第二人民
医院
屈光手术中心
济南市
第二人民
医院
眼科
济南市儿童医院picu
出处
《中国基层医药》
CAS
2024年第9期1405-1409,共5页
文摘
目的分析多形式化健康教育结合心理疏导在近视准分子激光手术中的应用效果。方法选取2022年2月至2023年2月济南市第二人民医院接受准分子激光手术的近视患者204例为研究对象,依据随机数字表法将其分为对照组、观察组,每组102例,对照组患者围术期接受心理疏导干预,观察组在对照组基础上实施多形式化健康教育干预。比较两组患者入院时、术前1 h、术后1 d和术后7 d复查时焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分,比较两组患者遵医总依从度、健康知识知晓率以及入院时、术后1 d复查时心理弹性量表(CD-RISC)评分以及不良反应发生情况。结果入院时两组SAS评分、SDS评分差异均无统计学意义(t=0.32、0.02,均P>0.05),术后1 h、术后7 d复查时,观察组SAS评分、SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(t=8.81、8.74、10.51、6.86、11.73、14.23,均P<0.05)。观察组患者总依从率为98.0%(100/102),高于对照组的87.3%(89/102)(χ ^(2)=8.71,P<0.05)。观察组患者健康知识知晓率为95.1%(97/102),高于对照组的83.3%(85/102)(χ ^(2)=7.34,P<0.05)。入院时两组CD-RISC评分差异无统计学意义(t=0.23,P=0.821),术后1 d,观察组CD-RISC评分明显高于对照组(t=7.12,P<0.001)。观察组有5例患者出现不良反应,总发生率为4.9%(5/102),低于对照组的13.7%(14/102)(χ ^(2)=4.70,P=0.030)。结论多形式化健康教育结合心理疏导可改善近视眼准分子激光手术患者负性情绪、心理弹性,提升治疗依从性与健康知识知晓率,降低不良反应发生率。
关键词
近视
激光
准分子
健康教育
焦虑
抑郁
情绪调节
分类号
R473.77 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
聚焦解决模式联合强化健康教育用于激光近视手术患者的效果观察
3
作者
邵婷
李林峻
徐凯
徐湘辉
机构
济南市
第二人民
医院
屈光手术中心
济南市
第二人民
医院
眼科客服管理科
济南市儿童医院picu
出处
《中国基层医药》
CAS
2024年第8期1223-1227,共5页
文摘
目的:探讨聚焦解决模式联合强化健康教育用于激光近视手术患者的临床护理效果。方法:选取济南市第二人民医院2021年9月至2023年9月行激光近视手术患者260例的临床资料进行回顾性病例对照研究,根据护理方法不同分为A组148例、B组112例,A组行聚焦解决模式联合强化健康教育护理,B组行常规护理。比较两组用药依从性与视觉质量改善达标情况、心理状态、并发症、出院时满意度的差异。结果:A组Morisky依从性、视觉质量改善达标率分别为92.57%(137/148)、89.19%(132/148),均高于B组的80.36%(90/112)、79.46%(89/112)(χ^(2)=8.58、4.73,均P<0.05)。出院时、术后1个月,A组抑郁自评量表评分分别为(43.20±5.29)分、(38.71±3.21)分,焦虑自评量表评分分别为(45.20±4.96)分、(42.23±3.91)分,均低于B组的(48.34±5.38)分、(44.29±3.41)分,(49.89±4.07)分、(46.00±3.18)分(t=7.70、13.53,8.15、8.33,均P<0.05)。A组并发症发生率为2.03%(3/148),低于B组的9.82%(11/112)(χ^(2)=7.60,P<0.05)。A组出院时满意度为95.95%(142/148),高于B组的84.82%(95/112)(χ^(2)=9.79,P<0.05)。结论:聚焦解决模式联合强化健康教育用于激光近视手术可有效提高患者依从性与视觉质量改善达标,改善心理状态,减少并发症发生率,提升患者满意度。
关键词
近视
激光疗法
显微镜检查
诊疗模式
护士
健康教育
病人依从
心理学试验
病人满意度
分类号
R473.77 [医药卫生—护理学]
原文传递
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作者
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1
小儿急诊意外伤害分析
张超
张艳卿
周晓文
《中国社区医师(医学专业)》
2012
0
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职称材料
2
多形式化健康教育结合心理疏导在近视准分子激光手术中的应用效果
徐湘辉
张颖
徐凯
邵婷
《中国基层医药》
CAS
2024
0
原文传递
3
聚焦解决模式联合强化健康教育用于激光近视手术患者的效果观察
邵婷
李林峻
徐凯
徐湘辉
《中国基层医药》
CAS
2024
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