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建立和谐的师生关系,提高小学数学课堂教学效率
1
作者
田延燕
《中国校外教育(中旬)》
2010年第10期122-122,共1页
提高数学课堂教学效率最关键的是教师,教师的基本素质和教学水平对课堂教学效率的提高有着直接的关系,为了学生的终身发展,教师要坚持不断地更新教育观念,提高业务水平,勇于实践,敢于创新,踏踏实实地上好每一堂数学课。
关键词
小学
数学教学
师生关系
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职称材料
题名
建立和谐的师生关系,提高小学数学课堂教学效率
1
作者
田延燕
机构
济南市历城区律师希望小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第10期122-122,共1页
文摘
提高数学课堂教学效率最关键的是教师,教师的基本素质和教学水平对课堂教学效率的提高有着直接的关系,为了学生的终身发展,教师要坚持不断地更新教育观念,提高业务水平,勇于实践,敢于创新,踏踏实实地上好每一堂数学课。
关键词
小学
数学教学
师生关系
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
建立和谐的师生关系,提高小学数学课堂教学效率
田延燕
《中国校外教育(中旬)》
2010
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