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建立和谐的师生关系,提高小学数学课堂教学效率
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作者 田延燕 《中国校外教育(中旬)》 2010年第10期122-122,共1页
提高数学课堂教学效率最关键的是教师,教师的基本素质和教学水平对课堂教学效率的提高有着直接的关系,为了学生的终身发展,教师要坚持不断地更新教育观念,提高业务水平,勇于实践,敢于创新,踏踏实实地上好每一堂数学课。
关键词 小学 数学教学 师生关系
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