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师生互动在教学过程中的实效性 被引量:3
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作者 刘娟 《科技信息》 2008年第27期617-,共1页
数学教学过程是师生交往、积极互动的过程,只有将教师的教与学生的学有机结合,即提高师生互动在教学过程中的时效性才能真正提高课堂质量。
关键词 数学 师生互动 兴趣 难易度
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