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师生互动在教学过程中的实效性
被引量:
3
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作者
刘娟
《科技信息》
2008年第27期617-,共1页
数学教学过程是师生交往、积极互动的过程,只有将教师的教与学生的学有机结合,即提高师生互动在教学过程中的时效性才能真正提高课堂质量。
关键词
数学
师生互动
兴趣
难易度
下载PDF
职称材料
题名
师生互动在教学过程中的实效性
被引量:
3
1
作者
刘娟
机构
济南市历城区港沟镇实验小学
出处
《科技信息》
2008年第27期617-,共1页
文摘
数学教学过程是师生交往、积极互动的过程,只有将教师的教与学生的学有机结合,即提高师生互动在教学过程中的时效性才能真正提高课堂质量。
关键词
数学
师生互动
兴趣
难易度
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
师生互动在教学过程中的实效性
刘娟
《科技信息》
2008
3
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