-
题名培养倾听习惯,激活英语思维
- 1
-
-
作者
杨金英
-
机构
山东省济南市市中区党家中学
-
出处
《山东教育》
2020年第3期64-65,共2页
-
文摘
倾听是我们接收信息、认识世界的重要途径。良好的倾听习惯也是学习英语的重要途径,对英语思维与核心素养的培养具有举足轻重的作用。在英语学习过程中,只有先学会倾听,才能在听清楚、听明白的基础上准确地说出来,最终实现流畅输出英语的学习目标。因此,在初中英语教学过程中,教师要积极转变观念,重视对学生倾听习惯和能力的培养,促使学生借由听英语的过程,带动耳朵和脑袋的共同运作,努力听清楚,想明白,进而积淀英语知识,活跃英语思维,构筑高效英语课堂。
-
关键词
倾听习惯
英语思维
初中英语教学
学会倾听
转变观念
高效英语课堂
核心素养的培养
英语学习过程
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名初中数学教学新理念下的数学知识教学探讨
- 2
-
-
作者
韩裴裴
-
机构
济南市市中区党家中学
-
出处
《数学学习与研究》
2018年第12期124-124,共1页
-
文摘
伴随着时代的迅速发展,国内的教育领域进行了多方面的创新和优化,不仅形成了众多全新的教学思想,也加强了对学生学习能力的关注,尤其是在新课程理念的指导下,各门学科都实现了本质的跨越.初中数学教学在新课程理念的实践当中,也应当进行教学模式和教学内容的优化,尊重学生的主体性,为他们提供相应的学习思路.
-
关键词
初中数学
新课程
新理念
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-