小学信息素养培养的重要性及方法探讨

本文探讨了小学信息素养培养的重要性及其方法。信息素养作为当今社会的核心能力,对小学生的全面发展至关重要。文章分析了信息素养的内涵,阐述了小学阶段培养信息素养的必要性,并提出了针对性的培养策略,旨在通过有效的教学方法和手段,提升小学生的信息获取、处理、应用及创新能力,为其未来发展奠定坚实基础。

小学道德与法治课堂情感体验教学的思与行

“双减”政策与新课标指向教育的高质量发展。教师需深化课程改革,创新课堂教学模式,建立知识与生活的连接,提升学生的核心素养,增强课堂教学对学生成长的影响。小学道德与法治教学中,教师应创新教学环节,注重学生的情感体验,引导他们积累社会化经验,结合生活现象进行应用型学习,从而提高学习效率,将知识“学活”“用好”。情感体验教学模式的现状与优势情感体验教学通过模拟法律和道德问题出现的现实情境,引导学生亲身参与现实问题的解决,了解法律和道德的实质,从而培养良好的道德和法律素养。

人工智能在小学信息技术课中的应用探讨

近年来,人工智能逐渐以超出预想的速度迅猛发展。在我国2017年颁发的《人工智能发展规划》当中提出,要在小学教育阶段开展人工智能课程,使编程教育得以推广,鼓励开展形式多样的科普创作。可见,在小学教育阶段,普及人工智能教学已成为国家积极推广的教育形式,人工智能也成为了现阶段教育关注的重要话题。现如今,我国已经迎来了创新型社会,且人工智能已被普遍运用在人们的生活与各行各业当中,因此开展人工智能化教育势在必行。人工智能教育应该从小抓起,进而为国家培育出更多创新型人才。

建设智慧校园,点亮学生未来

教育信息化是衡量教育发展水平的一项重要标志。多年来,山东省济南市明星小学全力推进“智慧校园”建设,以“智慧启迪梦想,技术点亮未来”为建设理念,依托国家智慧教育公共服务平台、济南市教育资源公共服务平台和学校智能设备,逐步构建起包含智慧环境、智慧安防、智慧教学、智慧教研、智慧家校等在内的富有特色的智慧校园体系。智慧环境,让信息触手可及。

家校合作如何迈过“实效”的门槛

家长是孩子最好的老师,也是孩子人生道路上的领路人,家庭在孩子成长中起着重要的作用,营造良好的家庭氛围,才能给孩子一个健康的成长环境。学校是孩子学习成长的地方,是孩子的第二个家庭。积极发挥家校教育的作用,打破学校和家庭在沟通上的屏障,才能促进家校合作的有效开展。由于现代社会节奏加快,许多家长忙于工作,家庭教育的缺位现象比较严重,更不用提家校共育。部分家长缺少对家庭教育的正确认知,没有从根源上认识到家庭教育对孩子的重要性。

打造智慧学习的信息化通路

国家教育信息化2.0时代已经到来,信息技术与教育教学的融合、信息化智慧校园建设大趋势不可阻挡。自2017年7月申报信息化试点校以来,山东省济南市明星小学树立了以融合促创新、以创新促发展的指导思想,学校的信息化建设有了质的飞跃和提升。确定"123"总体推进思路。"1个核心"即转变观念,将"为信息化而信息化"转变为"为教育现代化、为提高教与学的效率而信息化",将"单打独斗"式教学模式转变为"互联网+教育"模式。

建设智慧校园,科学赋能“双减”

为贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部"五项管理"等政策精神,山东省济南市明星小学全体教师展开了深入分析和探讨,借助创建智慧校园示范校的机会助力"双减"落地。找到校外培训遍地开花的根源。家长并非教育专家,当发现学生在校学习的效果未达到预期目标时,看到身边其他人纷纷求助校外培训,便做出了同样无奈的选择。

菊花茶

我相信大家都喝过茶吧，茶的类型很多，比如铁观音、碧螺春等等，我也喜欢喝茶，我最喜欢的是那带有清香味的菊花茶。

一块砖的感悟

提起砖，大家都很熟悉，它在我们生活中处处可见。 砖的形状是长方体，平淡无奇。眼前这块砖用了好久了吧，原本明亮的瓦红色，变得灰暗暗的了，上面还粘有水泥，一角还有些残缺。或许，它刚刚完成了一项使命，从某个旧屋子拆下来吧；或许，它接下来又要去路边的花坛站岗。