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突出主体 隐性分层——“小组合作”分层教学模式初探 被引量:6
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作者 杨静 《中国校外教育》 2009年第S2期82-82,共1页
"小组合作"分层教学模式,将集体性教学、小组合作学习与个别指导相结合,变单一的师生交往为师生之间、学生之间全方位、立体式的交往。充分调动不同层次学生的学习积极性和主动性,使每个学生都可以参与教学活动。
关键词 “小组合作”分层教学模式 学生 积极性
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